توضیحات
It is a common ambition in society and government to make young people more creative. These aspirations are motivated by two key concerns: to make experience at school more exciting, relevant, challenging and dynamic; and to ensure that young people are able and fit to leave education and contribute to the creative economy that will underpin growth in the twenty-first century. Transforming these common aspirations into informed practice is not easy. It can mean making many changes: turning classrooms into more exciting experiences; introducing more thoughtful challenges into the curriculum; making teachers into different kinds of instructors; finding more authentic assessment processes; putting young peoples voices at the heart of learning. There are programmes, projects and initiatives that have consistently attempted to offer such change and transformation. The UK programme Creative Partnerships is the largest of these, but there are significant initiatives in many other parts of the world today, including France, Norway, Canada and the United States. This book not only draws on this body of expertise but also consolidates it, making it the first methodological text exploring creativity. Creative teaching and learning is often used as a site for research and action research, and this volume is intended to act as a textbook for this range of courses and initiatives. The book will be a key text for research in creative teaching and learning and is specifically directed at ITE, CPD, Masters and doctoral students.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این یک جاه طلبی رایج در جامعه و دولت است که جوانان را خلاق تر کند. انگیزه این آرزوها دو دغدغه کلیدی است: ایجاد تجربه در مدرسه هیجان انگیزتر، مرتبط، چالش برانگیزتر و پویاتر. و اطمینان حاصل شود که جوانان قادر و مناسب برای ترک تحصیل و مشارکت در اقتصاد خلاق هستند که زیربنای رشد در قرن بیست و یکم خواهد بود. تبدیل این آرزوهای رایج به عمل آگاهانه آسان نیست. این می تواند به معنای ایجاد تغییرات زیادی باشد: تبدیل کلاس های درس به تجربیات هیجان انگیزتر. معرفی چالش های متفکرانه تر به برنامه درسی؛ تبدیل معلمان به انواع مربیان؛ یافتن فرآیندهای ارزیابی معتبرتر؛ قرار دادن صدای جوانان در قلب یادگیری برنامه ها، پروژه ها و ابتکاراتی وجود دارد که به طور مداوم تلاش کرده اند چنین تغییر و تحولی را ارائه دهند. برنامه UK Creative Partnerships بزرگترین برنامه از این نوع است، اما امروزه ابتکارات قابل توجهی در بسیاری از نقاط دیگر جهان از جمله فرانسه، نروژ، کانادا و ایالات متحده وجود دارد. این کتاب نه تنها از این مجموعه از تخصص استفاده می کند، بلکه آن را تثبیت می کند و آن را به اولین متن روش شناختی کاوش در خلاقیت تبدیل می کند. آموزش و یادگیری خلاق اغلب به عنوان سایتی برای تحقیق و اقدام پژوهی استفاده می شود و این جلد به عنوان کتاب درسی برای این طیف از دوره ها و ابتکارات در نظر گرفته شده است. این کتاب یک متن کلیدی برای تحقیق در آموزش و یادگیری خلاق خواهد بود و به طور خاص برای دانشجویان ITE، CPD، کارشناسی ارشد و دکترا طراحی شده است.
tag : دانلود کتاب تحقیق در مورد یادگیری خلاق: روش ها و مسائل , Download تحقیق در مورد یادگیری خلاق: روش ها و مسائل , دانلود تحقیق در مورد یادگیری خلاق: روش ها و مسائل , Download Researching Creative Learning: Methods and Issues Book , تحقیق در مورد یادگیری خلاق: روش ها و مسائل دانلود , buy تحقیق در مورد یادگیری خلاق: روش ها و مسائل , خرید کتاب تحقیق در مورد یادگیری خلاق: روش ها و مسائل , دانلود کتاب Researching Creative Learning: Methods and Issues , کتاب Researching Creative Learning: Methods and Issues , دانلود Researching Creative Learning: Methods and Issues , خرید Researching Creative Learning: Methods and Issues , خرید کتاب Researching Creative Learning: Methods and Issues ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.