توضیحات
‘After decades of off-shoring and downsizing that have left blue collar workers obsolete and stranded, the United States is now on the verge of an industrial renaissance. But we don’t have a skilled enough labor pool to fill the positions that will be created, which are in many cases technically demanding and require specialized skills. A decades-long series of idealistic educational policies with the expressed goal of getting every student to go to college has left a generation of potential workers out of the system. Touted as a progressive, egalitarian institution providing opportunity even to those with the greatest need, the American secondary school system has in fact deepened existing inequalities. We can do better, argue acclaimed sociologists Katherine Newman and Hella Winston. Taking a page from the successful experience of countries like Germany and Austria, where youth unemployment is a mere 7%, they call for a radical reevaluation of the idea of vocational training, long discredited as an instrument of tracking. The United States can prepare a new, high-performance labor force if we revamp our school system to value industry apprenticeship and rigorous technical education. By doing so, we will not only be able to meet the growing demand for skilled employees in dozens of sectors where employers decry the absence of well trained workers — we will make the American Dream accessible to all’–;’From Katherine Newman, award-winning author of No Shame in My Game, and sociologist Hella Winston, a sharp and irrefutable call to reenergize this nation’s long-neglected system of vocational trainingAfter decades of off-shoring and downsizing that haveleft blue collar workers obsolete and stranded, the United States is now on the verge of an industrial renaissance. But we don’t have a skilled enough labor pool to fill the positions that will be created, which are in many cases technically demanding and require specialized skills. A decades-long series of idealistic educational policies with the expressed goal of getting every student to go to college has left a generation of potential workers out of the system. Touted as a progressive, egalitarian institution providing opportunity even to those with the greatest need, the American secondary school system has in fact deepened existing inequalities. We can do better, argue acclaimed sociologists Katherine Newman and Hella Winston. Taking a page from thesuccessful experience of countries like Germany and Austria, where youth unemployment is a mere 7%, they call for a radical reevaluation of the idea of vocational training, long discredited as an instrument of tracking. The United States can prepare a new, high-performance labor force if we revamp our school system to value industry apprenticeship and rigorous technical education. By doing so, we will not only be able to meet the growing demand for skilled employees in dozens of sectors where employers decry the absence of well trained workers — we will make the American Dream accessible to all’–
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
پس از دههها حذف و کوچکسازی نیروی زمینی که کارگران یقه آبی را منسوخ و سرگردان کرده است، ایالات متحده اکنون در آستانه یک رنسانس صنعتی است. اما ما نیروی کار ماهر کافی برای پر کردن موقعیتهایی که ایجاد میشوند، نداریم، که در بسیاری از موارد از نظر فنی نیاز دارند و به مهارتهای تخصصی نیاز دارند. مجموعه ای از چندین دهه از سیاست های آموزشی آرمان گرایانه با هدف بیان شده برای رفتن هر دانش آموز به دانشگاه، نسلی از کارگران بالقوه را از سیستم خارج کرده است. سیستم مدارس متوسطه آمریکا که به عنوان یک نهاد مترقی و برابری طلب فرصت می دهد حتی برای کسانی که بیشترین نیاز را دارند، تبلیغ می شود، در واقع نابرابری های موجود را عمیق تر کرده است. جامعه شناسان تحسین شده کاترین نیومن و هلا وینستون استدلال می کنند که ما می توانیم بهتر عمل کنیم. با برداشتن صفحه ای از تجربه موفق کشورهایی مانند آلمان و اتریش، که در آنها بیکاری جوانان تنها 7 درصد است، آنها خواستار یک ارزیابی مجدد بنیادی از ایده آموزش حرفه ای هستند که مدت ها به عنوان ابزاری برای ردیابی بی اعتبار شده است. ایالات متحده میتواند نیروی کار جدید و با کارایی بالا را آماده کند، اگر سیستم آموزشی خود را اصلاح کنیم تا به کارآموزی در صنعت و آموزش فنی دقیق اهمیت دهد. با انجام این کار، ما نه تنها میتوانیم تقاضای فزاینده برای کارکنان ماهر را در دهها بخش که کارفرمایان غیبت کارگران آموزشدیده را تقبیح میکنند، برآورده کنیم – ما رویای آمریکایی را برای همه قابل دسترس خواهیم کرد”–“از کاترین نیومن ، نویسنده برنده جایزه No Shame in My Game، و جامعه شناس هلا وینستون، یک فراخوان تند و انکارناپذیر برای تقویت مجدد سیستم آموزش حرفه ای این کشور که مدت ها مورد غفلت قرار گرفته بود، پس از دهه ها حذف و کوچک سازی که باعث منسوخ شدن و سرگردانی کارگران یقه آبی شده است، ایالات متحده اکنون در آستانه یک رنسانس صنعتی است. اما ما نیروی کار ماهر کافی برای پر کردن موقعیتهایی که ایجاد میشوند، نداریم، که در بسیاری از موارد از نظر فنی نیاز دارند و به مهارتهای تخصصی نیاز دارند. مجموعه ای از چندین دهه از سیاست های آموزشی آرمان گرایانه با هدف بیان شده برای رفتن هر دانش آموز به دانشگاه، نسلی از کارگران بالقوه را از سیستم خارج کرده است. سیستم مدارس متوسطه آمریکا که به عنوان یک نهاد مترقی و برابری طلب فرصت می دهد حتی برای کسانی که بیشترین نیاز را دارند، تبلیغ می شود، در واقع نابرابری های موجود را عمیق تر کرده است. جامعه شناسان تحسین شده کاترین نیومن و هلا وینستون استدلال می کنند که ما می توانیم بهتر عمل کنیم. با برداشتن صفحه ای از تجربه موفق کشورهایی مانند آلمان و اتریش، که در آنها بیکاری جوانان تنها 7 درصد است، آنها خواستار یک ارزیابی مجدد بنیادی از ایده آموزش حرفه ای هستند که مدت ها به عنوان ابزاری برای ردیابی بی اعتبار شده است. ایالات متحده میتواند نیروی کار جدید و با کارایی بالا را آماده کند، اگر سیستم آموزشی خود را اصلاح کنیم تا به کارآموزی در صنعت و آموزش فنی دقیق اهمیت دهد. با انجام این کار، ما نه تنها میتوانیم تقاضای فزاینده برای کارکنان ماهر را در دهها بخش که کارفرمایان غیبت کارگران آموزشدیده را محکوم میکنند، برآورده کنیم – ما رویای آمریکایی را در دسترس همه قرار خواهیم داد.
tag : دانلود کتاب مهارت مجدد در آمریکا: یادگیری کار در قرن بیست و یکم , Download مهارت مجدد در آمریکا: یادگیری کار در قرن بیست و یکم , دانلود مهارت مجدد در آمریکا: یادگیری کار در قرن بیست و یکم , Download Reskilling America: learning to labor in the twenty-first century Book , مهارت مجدد در آمریکا: یادگیری کار در قرن بیست و یکم دانلود , buy مهارت مجدد در آمریکا: یادگیری کار در قرن بیست و یکم , خرید کتاب مهارت مجدد در آمریکا: یادگیری کار در قرن بیست و یکم , دانلود کتاب Reskilling America: learning to labor in the twenty-first century , کتاب Reskilling America: learning to labor in the twenty-first century , دانلود Reskilling America: learning to labor in the twenty-first century , خرید Reskilling America: learning to labor in the twenty-first century , خرید کتاب Reskilling America: learning to labor in the twenty-first century ,

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.