توضیحات
Bullying is one of the most prevalent and insidious forms of school violence today, impacting the learning environment of schools in profound ways. Victims of chronic bullying have poorer grades, increased rates of truancy, increased rates of dropping out, loss of self-esteem, feelings of isolation, depression, and increased risk of suicide attempts.
This Workshop volume is unique in utilizing a larger cultural context and international perspective that broadens the traditional conceptualization of bullying and that promotes creative approaches to a seemingly intractable and complex problem. In addition, senior researcher and practitioner David Dupper investigates several ‘under the radar’ forms of bullying (e.g., religious bullying, bullying by teachers and other adults in schools), as well as the unique challenges in assessing these largely unacknowledged forms of bullying in today’s U.S. public schools. Viewing bullying as a systematic abuse of power, this book examines all the ways in which power is misused in schools. Dupper also dispels important myths about bullies and focuses on the increasingly important role that peer witnesses play in exacerbating as well as combating bullying in schools.
Consistent with an ecological systems perspective, this book utilizes a whole school approach as a framework for developing and implementing comprehensive evidence-based interventions to combat bullying in schools. The result is a must-have resource for both undergraduate and graduate students in social work courses, school psychology courses, and education courses, as well as student service workers in secondary schools.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
قلدری یکی از رایج ترین و موذیانه ترین اشکال خشونت در مدرسه است که امروزه بر محیط یادگیری مدارس به روش های عمیق تأثیر می گذارد. قربانیان زورگویی مزمن دارای نمرات ضعیف تر ، افزایش نرخ حقایق ، افزایش نرخ رها شدن ، از دست دادن عزت نفس ، احساس انزوا ، افسردگی و افزایش خطر ابتلا به خودکشی هستند.
این حجم کارگاه منحصر به فرد است با استفاده از یک زمینه فرهنگی بزرگتر و چشم انداز بین المللی که مفهوم سازی سنتی قلدری را گسترش می دهد و رویکردهای خلاقانه را به یک مشکل به ظاهر غیرقابل تحمل و پیچیده ارتقا می بخشد. علاوه بر این ، دیوید Dupper ، محقق و پزشک ارشد ، چندین شکل “تحت رادار” را مورد بررسی قرار می دهد (به عنوان مثال ، قلدری مذهبی ، زورگویی توسط معلمان و سایر بزرگسالان در مدارس) ، و همچنین چالش های بی نظیر در ارزیابی این اشکال عمدتاً غیرقابل تحمل زورگویی در مدارس دولتی امروز ایالات متحده. این کتاب با مشاهده زورگویی به عنوان سوء استفاده منظم از قدرت ، تمام روشهای سوء استفاده از قدرت در مدارس را بررسی می کند. Dupper همچنین اسطوره های مهم در مورد قلدری ها را برطرف می کند و بر نقش فزاینده ای که شاهدان همسالان در تشدید و همچنین مبارزه با قلدری در مدارس بازی می کنند ، تمرکز می کند. چارچوبی برای توسعه و اجرای مداخلات جامع مبتنی بر شواهد برای مبارزه با قلدری در مدارس. نتیجه یک منبع ضروری برای دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد در دوره های کار اجتماعی ، دوره های روانشناسی مدرسه و دوره های آموزش و همچنین کارگران خدمات دانشجویی در مدارس متوسطه است.
tag : دانلود کتاب زورگویی در مدرسه: چشم اندازهای جدید در مورد یک مشکل رو به رشد , Download زورگویی در مدرسه: چشم اندازهای جدید در مورد یک مشکل رو به رشد , دانلود زورگویی در مدرسه: چشم اندازهای جدید در مورد یک مشکل رو به رشد , Download School Bullying: New Perspectives on a Growing Problem Book , زورگویی در مدرسه: چشم اندازهای جدید در مورد یک مشکل رو به رشد دانلود , buy زورگویی در مدرسه: چشم اندازهای جدید در مورد یک مشکل رو به رشد , خرید کتاب زورگویی در مدرسه: چشم اندازهای جدید در مورد یک مشکل رو به رشد , دانلود کتاب School Bullying: New Perspectives on a Growing Problem , کتاب School Bullying: New Perspectives on a Growing Problem , دانلود School Bullying: New Perspectives on a Growing Problem , خرید School Bullying: New Perspectives on a Growing Problem , خرید کتاب School Bullying: New Perspectives on a Growing Problem ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.