توضیحات
School Education, the third volume of Charlotte Mason’s Homeschooling Series, consists of thoughts about the teaching and curriculum of children aged 9-12, either at school or at home. She suggests that parents should practice what she calls ‘masterly inactivity’-not neglectful or permissive parenting, but simply allowing children to work things out for themselves, do things for themselves, learn from their own mistakes, and to have time for free play, and space for spontaneity. Charlotte Mason education uses ‘living books’ instead of dry textbooks; in this book, she discusses what kinds of books to look for in each subject, and how to use them to teach children to love knowledge and become real readers and lifelong learners.
Charlotte Mason was a late nineteenth-century British educator whose ideas were far ahead of her time. She believed that children are born persons worthy of respect, rather than blank slates, and that it was better to feed their growing minds with living literature and vital ideas and knowledge, rather than dry facts and knowledge filtered and pre-digested by the teacher. Her method of education, still used by some private schools and many homeschooling families, is gentle and flexible, especially with younger children, and includes first-hand exposure to great and noble ideas through books in each school subject, conveying wonder and arousing curiosity, and through reflection upon great art, music, and poetry; nature observation as the primary means of early science teaching; use of manipulatives and real-life application to understand mathematical concepts and learning to reason, rather than rote memorization and working endless sums; and an emphasis on character and on cultivating and maintaining good personal habits. Schooling is teacher-directed, not child-led, but school time should be short enough to allow students free time to play and to pursue their own worthy interests such as handicrafts.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
آموزش مدرسه، جلد سوم مجموعه آموزش خانگی شارلوت میسون، شامل افکاری در مورد آموزش و برنامه درسی کودکان 9-12 ساله، چه در مدرسه و چه در خانه است. او پیشنهاد می کند که والدین باید آنچه را که او «بی تحرکی استادانه» می نامد تمرین کنند – نه تربیت سهل انگارانه یا سهل انگارانه، بلکه فقط به بچه ها اجازه دهند تا برای خودشان کار کنند، کارها را برای خودشان انجام دهند، از اشتباهات خود درس بگیرند و زمانی برای بازی آزاد داشته باشند. و فضایی برای خودانگیختگی آموزش شارلوت میسون از «کتاب های زنده» به جای کتاب های درسی خشک استفاده می کند. در این کتاب، او بحث میکند که در هر موضوع به دنبال چه نوع کتابی باشید و چگونه از آنها برای آموزش عشق به دانش و تبدیل شدن به خوانندگان واقعی و یادگیرندگان مادام العمر به کودکان استفاده کنید.
شارلوت میسون یک معلم بریتانیایی اواخر قرن نوزدهم بود که ایدههایش بسیار جلوتر از زمان او بود. او معتقد بود که کودکان به جای لوح های خالی، افرادی شایسته احترام به دنیا می آیند، و بهتر است ذهن در حال رشد خود را با ادبیات زنده و ایده های حیاتی و دانش تغذیه کنند، نه واقعیت های خشک و دانشی که توسط معلم فیلتر شده و از قبل هضم شده است. روش آموزشی او که هنوز توسط برخی از مدارس خصوصی و بسیاری از خانواده های آموزش خانگی استفاده می شود، ملایم و منعطف است، به ویژه در مورد کودکان کوچکتر، و شامل قرار گرفتن در معرض ایده های بزرگ و اصیل از طریق کتاب در هر موضوع مدرسه، انتقال شگفتی و برانگیختن کنجکاوی است. و از طریق تأمل در هنر، موسیقی، و شعر بزرگ. مشاهده طبیعت به عنوان ابزار اولیه آموزش علوم اولیه؛ استفاده از ابزارهای دستکاری و کاربردهای واقعی برای درک مفاهیم ریاضی و یادگیری استدلال، به جای حفظ کردن و کار کردن مبالغ بی پایان. و تأکید بر شخصیت و پرورش و حفظ عادات شخصی خوب. مدرسه توسط معلم هدایت می شود، نه کودک، ا
tag : دانلود کتاب تحصیلات مدرسه ای , Download تحصیلات مدرسه ای , دانلود تحصیلات مدرسه ای , Download School Education Book , تحصیلات مدرسه ای دانلود , buy تحصیلات مدرسه ای , خرید کتاب تحصیلات مدرسه ای , دانلود کتاب School Education , کتاب School Education , دانلود School Education , خرید School Education , خرید کتاب School Education ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.