توضیحات
Online social media have transformed the face of human interaction in the 21st century. Wikis, blogs, online groups and forums, podcasts, virtual worlds, and social tagging are but a few of the applications enabling innovative behaviors that support acquisition, access, manipulation, retrieval, and visualization of information. It is, therefore, no surprise that educational practitioners and theorists have begun to explore how social media can be harnessed to describe and implement new paradigms for communication, learning, and education.
The editors goal in publishing this book was to identify original research on the application of online social media and related technologies in education as well as emerging applications in Web technologies that could provide and shape future educational platforms. The selected contributions deal with questions such as how social media can truly enrich and enhance learning and teaching experiences in ways not otherwise possible; how learning can be integrated in a distributed and ubiquitous social computing environment; or what theories, paradigms, and models are applicable for the support of social computing in education.
Researchers in education or educational software will find interesting and sometimes provocative chapters on paradigms and methodologies, virtual and mobile learning spaces, and assessment and social factors. Practitioners in these fields will benefit from an additional section devoted to case studies and first experience reports.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
شبکه های اجتماعی آنلاین چهره تعاملات انسانی در قرن بیست و یکم را تغییر داده اند. ویکیها، وبلاگها، گروهها و انجمنهای آنلاین، پادکستها، جهانهای مجازی و برچسبگذاری اجتماعی تنها چند مورد از برنامههایی هستند که رفتارهای نوآورانهای را که از کسب، دسترسی، دستکاری، بازیابی و تجسم اطلاعات پشتیبانی میکنند، میسازند. بنابراین جای تعجب نیست که پزشکان و نظریه پردازان آموزشی شروع به کشف چگونگی استفاده از رسانه های اجتماعی برای توصیف و پیاده سازی پارادایم های جدید برای ارتباطات، یادگیری و آموزش کرده اند.
هدف ویراستاران از انتشار این کتاب است. شناسایی تحقیقات اولیه در مورد کاربرد رسانه های اجتماعی آنلاین و فناوری های مرتبط در آموزش و همچنین برنامه های کاربردی نوظهور در فناوری های وب که می توانند بسترهای آموزشی آینده را فراهم کنند و شکل دهند. مشارکتهای منتخب با سؤالاتی از جمله اینکه چگونه رسانههای اجتماعی میتوانند واقعاً تجربیات یادگیری و تدریس را غنیسازی کنند و به روشهایی که در غیر این صورت ممکن نیست، سروکار دارند. چگونه می توان یادگیری را در یک محیط محاسبات اجتماعی توزیع شده و همه جا ادغام کرد. یا اینکه چه نظریهها، پارادایمها و مدلهایی برای حمایت از محاسبات اجتماعی در آموزش قابل استفاده هستند.
محققان در آموزش یا نرم افزارهای آموزشی فصل های جالب و گاهی تحریک آمیزی در مورد پارادایم ها و روش ها، فضاهای یادگیری مجازی و سیار، و ارزیابی و عوامل اجتماعی پیدا خواهند کرد. شاغلین در این زمینهها از بخش دیگری که به مطالعات موردی و گزارشهای اولین تجربه اختصاص دارد بهرهمند خواهند شد.
tag : دانلود کتاب ابزارها و بسترهای رسانه های اجتماعی در محیط های آموزشی , Download ابزارها و بسترهای رسانه های اجتماعی در محیط های آموزشی , دانلود ابزارها و بسترهای رسانه های اجتماعی در محیط های آموزشی , Download Social Media Tools and Platforms in Learning Environments Book , ابزارها و بسترهای رسانه های اجتماعی در محیط های آموزشی دانلود , buy ابزارها و بسترهای رسانه های اجتماعی در محیط های آموزشی , خرید کتاب ابزارها و بسترهای رسانه های اجتماعی در محیط های آموزشی , دانلود کتاب Social Media Tools and Platforms in Learning Environments , کتاب Social Media Tools and Platforms in Learning Environments , دانلود Social Media Tools and Platforms in Learning Environments , خرید Social Media Tools and Platforms in Learning Environments , خرید کتاب Social Media Tools and Platforms in Learning Environments ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.