توضیحات
‘A study of the Lectorium at the Zurich Grossmunster, the earliest of post-Reformation Swiss academies, initiated by the church reformer Huldrych Zwingli in 1523. This institution of higher education was planned in the wake of humanism and according to the demands of the reforming church. Scrutinizing the institutional archival records, Anja-Silvia Goeing shows how the lectorium’s teachers used practices of storing, archiving, and organizing to create an elaborate administrative structure to deal with students and to identify their own didactic and disciplinary methods. She finds techniques developing that we today would consider important to understand the history of information management and knowledge transfer’
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
«مطالعه لکتوریوم در گروسمونستر زوریخ، اولین آکادمی سوئیس پس از اصلاحات، که توسط اصلاحکننده کلیسا هالدریش زوینگلی در سال 1523 آغاز شد. این مؤسسه آموزش عالی در پی انسانگرایی و مطابق با خواستههای اصلاحطلب برنامهریزی شد. کلیسا با بررسی دقیق سوابق بایگانی سازمانی، Anja-Silvia Goeing نشان میدهد که چگونه معلمان مدرسه از شیوههای ذخیرهسازی، بایگانی، و سازماندهی برای ایجاد یک ساختار اداری دقیق برای برخورد با دانشآموزان و شناسایی روشهای آموزشی و انضباطی خود استفاده میکنند. او تکنیکهایی را در حال توسعه مییابد که ما امروز آنها را برای درک تاریخچه مدیریت اطلاعات و انتقال دانش مهم میدانیم.
tag : دانلود کتاب ذخیره سازی، بایگانی، سازماندهی , Download ذخیره سازی، بایگانی، سازماندهی , دانلود ذخیره سازی، بایگانی، سازماندهی , Download Storing, Archiving, Organizing Book , ذخیره سازی، بایگانی، سازماندهی دانلود , buy ذخیره سازی، بایگانی، سازماندهی , خرید کتاب ذخیره سازی، بایگانی، سازماندهی , دانلود کتاب Storing, Archiving, Organizing , کتاب Storing, Archiving, Organizing , دانلود Storing, Archiving, Organizing , خرید Storing, Archiving, Organizing , خرید کتاب Storing, Archiving, Organizing ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.