توضیحات
‘This book is a guide for teachers of a second language (L2), particularly English, whose aim is to develop their career in Spanish formal secondary education. It is a practical approach to the state of the art in L2 teaching and learning nowadays, meant to provide the reader with sound teaching principles and examples of good practices, based on our own experience as L2 teachers and teacher trainers. Its main audience is teachers in preparation and novice teachers just beginning in the profession, who can read this on their own or in the context of a pre-service training course. It may also be of use for practising teachers who want a hands-on introduction to the current state of L2 teaching and learning, because it is grounded on a solid empirical and theoretical background. We hope that by reading this book, teachers will be equipped with the rudiments of the profession so that they can adapt these principles and examples to the individual needs of their students and become successful mediators between materials, syllabi and the students themselves. Mara Fernndez Agero (coord.) is an associate professor at the Department of Languages and Language Teaching of Autnoma University of Madrid. She coordinates the English major of UAMs Masters Degree in Secondary Education. Diana Cembreros is the director of the Masters Degree in Secondary Education at Camilo Jos Cela University in Madrid. She is an university professor with more than fifteen years of experience teaching at secondary and university education. Isabel Fernndez Agero is a secondary English teacher at IES Miguel Delibes, a state school of secondary education in Torrejn de la Calzada (Madrid). She has also been training future EFL teachers for over ten years at university level. Lourdes Pomposo Yanes is an assistant professor at the Department of Applied Linguistics of Politcnica University of Madrid.’
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
‘این کتاب راهنمای معلمان زبان دوم (L2) به ویژه انگلیسی است که هدف آنها توسعه حرفه خود در آموزش متوسطه رسمی اسپانیایی است. این یک رویکرد عملی به وضعیت هنر در آموزش و یادگیری L2 امروزه است که بر اساس تجربه خود ما به عنوان معلم L2 و مربی معلم، اصول آموزشی صحیح و نمونه هایی از شیوه های خوب را در اختیار خواننده قرار می دهد. مخاطبان اصلی آن معلمان در حال آماده سازی و معلمان تازه کار هستند که تازه وارد این حرفه شده اند، که می توانند این را به تنهایی یا در چارچوب یک دوره آموزشی پیش از خدمت مطالعه کنند. همچنین ممکن است برای معلمان تمرینی که خواهان آشنایی عملی با وضعیت کنونی آموزش و یادگیری L2 هستند، استفاده شود، زیرا مبتنی بر یک پسزمینه تجربی و نظری است. امیدواریم با مطالعه این کتاب، معلمان به مبانی این حرفه مجهز شوند تا بتوانند این اصول و مصادیق را با نیازهای فردی دانش آموزان خود تطبیق دهند و واسطه های موفقی بین مطالب، سرفصل ها و خود دانش آموزان باشند. Mara Fernndez Agero (همراه) دانشیار گروه زبان و آموزش زبان دانشگاه Autnoma مادرید است. او هماهنگ کننده رشته زبان انگلیسی در مقطع کارشناسی ارشد UAMs در آموزش متوسطه است. دایانا جمبروس مدیر مقطع کارشناسی ارشد آموزش متوسطه در دانشگاه کامیلو جوس سلا در مادرید است. او استاد دانشگاه با بیش از پانزده سال سابقه تدریس در دوره متوسطه و دانشگاه است. ایزابل فرندز آگرو یک معلم انگلیسی متوسطه در IES Miguel Delibes، یک مدرسه دولتی آموزش متوسطه در Torrejn de la Calzada (مادرید) است. او همچنین برای بیش از ده سال در سطح دانشگاه معلمان آینده زبان انگلیسی را آموزش می دهد. Lourdes Pomposo Yanes استادیار گروه زبان شناسی کاربردی دانشگاه پولیتکنیکا مادرید است.’
tag : دانلود کتاب آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در دوره متوسطه , Download آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در دوره متوسطه , دانلود آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در دوره متوسطه , Download Teaching and Learning English in Secondary Book , آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در دوره متوسطه دانلود , buy آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در دوره متوسطه , خرید کتاب آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در دوره متوسطه , دانلود کتاب Teaching and Learning English in Secondary , کتاب Teaching and Learning English in Secondary , دانلود Teaching and Learning English in Secondary , خرید Teaching and Learning English in Secondary , خرید کتاب Teaching and Learning English in Secondary ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.