توضیحات
Teaching and Learning History offers a fresh and distinctive view on the teaching of history in schools at a time when the value of learning about the past is often questioned. Drawing together ideas from research, classroom practice and the voices of learners themselves, it sets out an imaginative and wide-ranging rationale for a view of history as an essential component in the learning of all young people. The book is organized around four underlying ideas: The place of history in the contemporary school curriculum The importance of inclusive practices The nature of successful history pedagogy The centrality of professionalism and innovation These four ideas interlock throughout the book as the authors review current practices, consider what history offers to all young people and offer practical guidance on developing outstanding practices for all learners. Beginning with an account of what it means to teach and learn history in schools, the authors go on to explore the main purposes of teaching history in schools. The book offers rich guidance on successful classroom practice, and sets classrooms in the wider context of the curriculum in a rapidly changing and often deeply divided society. Key features of the book include: Securely grounded in real classrooms with examples in easy to use charts and boxes Extensive examples from real learners This book is essential reading for students training to teach history.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
آموزش و یادگیری تاریخ در زمانی که ارزش یادگیری در مورد گذشته اغلب مورد تردید قرار می گیرد، دیدگاهی تازه و متمایز در مورد آموزش تاریخ در مدارس ارائه می دهد. با گردآوری ایدههای تحقیق، تمرین کلاس درس و صدای خود فراگیران، منطقی تخیلی و گسترده برای دیدگاهی به تاریخ به عنوان یک مؤلفه اساسی در یادگیری همه جوانان ارائه میکند. این کتاب حول چهار ایده زیربنایی سازماندهی شده است: جایگاه تاریخ در برنامه درسی مدارس معاصر اهمیت شیوه های فراگیر ماهیت آموزش موفقیت آمیز تاریخ محوریت حرفه ای گری و نوآوری این چهار ایده در سراسر کتاب به هم پیوسته اند و نویسندگان شیوه های فعلی را بررسی می کنند. آنچه تاریخ به همه جوانان ارائه می دهد و راهنمایی های عملی برای توسعه شیوه های برجسته برای همه یادگیرندگان ارائه می دهد. نویسندگان با شروع توضیحی در مورد معنای آموزش و یادگیری تاریخ در مدارس، به بررسی اهداف اصلی آموزش تاریخ در مدارس می پردازند. این کتاب راهنمایی های غنی در مورد تمرین موفق کلاس درس ارائه می دهد و کلاس های درس را در زمینه وسیع تر برنامه درسی در یک جامعه به سرعت در حال تغییر و اغلب عمیقاً تقسیم می کند. ویژگیهای کلیدی این کتاب عبارتند از: پایهگذاری ایمن در کلاسهای درس واقعی با مثالهایی در نمودارها و جعبههای آسان برای استفاده مثالهای گسترده از زبانآموزان واقعی این کتاب خواندن ضروری برای دانشآموزان آموزش تاریخ است.
tag : دانلود کتاب آموزش و یادگیری تاریخچه: درک گذشته 11-18 , Download آموزش و یادگیری تاریخچه: درک گذشته 11-18 , دانلود آموزش و یادگیری تاریخچه: درک گذشته 11-18 , Download Teaching and Learning History: Understanding the Past 11-18 Book , آموزش و یادگیری تاریخچه: درک گذشته 11-18 دانلود , buy آموزش و یادگیری تاریخچه: درک گذشته 11-18 , خرید کتاب آموزش و یادگیری تاریخچه: درک گذشته 11-18 , دانلود کتاب Teaching and Learning History: Understanding the Past 11-18 , کتاب Teaching and Learning History: Understanding the Past 11-18 , دانلود Teaching and Learning History: Understanding the Past 11-18 , خرید Teaching and Learning History: Understanding the Past 11-18 , خرید کتاب Teaching and Learning History: Understanding the Past 11-18 ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.