توضیحات
Within the rapidly expanding field of educational technology, learners and educators must confront a seemingly overwhelming selection of tools designed to deliver and facilitate both online and blended learning. Many of these tools assume that learning is configured and delivered in closed contexts, through learning management systems (LMS). However, while traditional classroom learning is by no means obsolete, networked learning is in the ascendant. A foundational method in online and blended education, as well as the most common means of informal and self-directed learning, networked learning is rapidly becoming the dominant mode of teaching as well as learning.
In Teaching Crowds, Dron and Anderson introduce a new model for understanding and exploiting the pedagogical potential of Web-based technologies, one that rests on connectionson networks and collectivesrather than on separations. Recognizing that online learning both demands and affords new models of teaching and learning, the authors show how learners can engage with social media platforms to create an unbounded field of emergent connections. These connections empower learners, allowing them to draw from one anothers expertise to formulate and fulfill their own educational goals. In an increasingly networked world, developing such skills will, they argue, better prepare students to become self-directed, lifelong learners.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
در حوزه فناوری آموزشی که به سرعت در حال گسترش است، یادگیرندگان و مربیان باید با مجموعهای از ابزارهایی که بهنظر میرسد برای ارائه و تسهیل یادگیری آنلاین و ترکیبی طراحی شدهاند، روبرو شوند. بسیاری از این ابزارها فرض میکنند که یادگیری در زمینههای بسته، از طریق سیستمهای مدیریت یادگیری (LMS) پیکربندی و ارائه میشود. با این حال، در حالی که یادگیری کلاسی سنتی به هیچ وجه منسوخ نشده است، یادگیری شبکه ای در حال صعود است. یک روش اساسی در آموزش آنلاین و تلفیقی، و همچنین رایج ترین ابزار یادگیری غیررسمی و خودگردان، یادگیری شبکه ای به سرعت در حال تبدیل شدن به شیوه غالب آموزش و همچنین یادگیری است.
در آموزش Crowds، Dron و Anderson مدل جدیدی را برای درک و بهرهبرداری از پتانسیل آموزشی فناوریهای مبتنی بر وب معرفی میکنند، مدلی که به جای جداییها، بر شبکههای ارتباطی و جمعی استوار است. نویسندگان با درک این موضوع که یادگیری آنلاین مدلهای جدیدی از آموزش و یادگیری را میطلبد و ارائه میکند، نشان میدهد که چگونه یادگیرندگان میتوانند با پلتفرمهای رسانههای اجتماعی برای ایجاد زمینهای نامحدود از ارتباطات نوظهور درگیر شوند. این ارتباطات به یادگیرندگان توانمند میشود و به آنها امکان میدهد تا از تخصص یکدیگر برای تدوین و تحقق اهداف آموزشی خود استفاده کنند. آنها استدلال می کنند که در دنیایی که به طور فزاینده شبکه ای می شود، توسعه چنین مهارت هایی دانش آموزان را بهتر برای تبدیل شدن به یادگیرندگان خودراهبر و مادام العمر آماده می کند.
tag : دانلود کتاب آموزش جمعی: یادگیری و رسانه های اجتماعی , Download آموزش جمعی: یادگیری و رسانه های اجتماعی , دانلود آموزش جمعی: یادگیری و رسانه های اجتماعی , Download Teaching Crowds: Learning and Social Media Book , آموزش جمعی: یادگیری و رسانه های اجتماعی دانلود , buy آموزش جمعی: یادگیری و رسانه های اجتماعی , خرید کتاب آموزش جمعی: یادگیری و رسانه های اجتماعی , دانلود کتاب Teaching Crowds: Learning and Social Media , کتاب Teaching Crowds: Learning and Social Media , دانلود Teaching Crowds: Learning and Social Media , خرید Teaching Crowds: Learning and Social Media , خرید کتاب Teaching Crowds: Learning and Social Media ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.