توضیحات
Teaching Information Literacy through Short Stories examines information literacy themes through 18 short stories. The book provides librarians and instructors a fresh approach to introduce, accompany, and supplement their teaching. The book is divided into six sections corresponding with the six pillars of Association of College and Research Libraries Framework for Information Literacy for Higher Education. Accompanying each short story are questions to stimulate thought and discussion around various aspects of information and scholarship including authority, process, value, inquiry, conversation, and exploration.
Following the Framework for Information Literacy for Higher Education, this book supports the argument that good information literacy instruction is more than teaching students how to find information for their assignments in an expeditious manner. Stories offer a starting place for more complex thinking about the purpose of information literacy and are a wonderful tool to inspire students to acquire the attitudes necessary for broad creative thinking and lifelong intellectual behaviors.
The book is designed to be interdisciplinary and useful in any course or workshop introducing and teaching information literacy skills. The stories contained in the book are appropriate for students from high school through university.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
آموزش سواد اطلاعاتی از طریق داستان های کوتاه موضوعات سواد اطلاعاتی را از طریق 18 داستان کوتاه بررسی می کند. این کتاب به کتابداران و مربیان رویکردی تازه برای معرفی، همراهی و تکمیل آموزش خود ارائه می دهد. این کتاب به شش بخش منطبق با شش رکن انجمن کالج ها و چارچوب کتابخانه های پژوهشی برای سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی تقسیم شده است. همراه با هر داستان کوتاه، سؤالاتی برای برانگیختن تفکر و بحث پیرامون جنبه های مختلف اطلاعات و دانش از جمله قدرت، فرآیند، ارزش، تحقیق، گفتگو و کاوش وجود دارد.
این کتاب با پیروی از چارچوب سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی، از استدلال می کند که آموزش خوب سواد اطلاعاتی بیش از آموزش دانش آموزان است که چگونه اطلاعات را برای تکالیف خود به شیوه ای سریع پیدا کنند. داستان ها محل شروعی برای تفکر پیچیده تر در مورد هدف سواد اطلاعاتی هستند و ابزاری شگفت انگیز برای الهام بخشیدن به دانش آموزان برای کسب نگرش های لازم برای تفکر خلاق گسترده و رفتارهای فکری مادام العمر هستند.
این کتاب به گونه ای طراحی شده است که بین رشته ای باشد و در هر دوره یا کارگاهی که به معرفی و آموزش مهارت های سواد اطلاعاتی می پردازد مفید باشد. داستان های موجود در کتاب برای دانش آموزان از دبیرستان تا دانشگاه مناسب است.
tag : دانلود کتاب آموزش سواد اطلاعاتی از طریق داستان های کوتاه , Download آموزش سواد اطلاعاتی از طریق داستان های کوتاه , دانلود آموزش سواد اطلاعاتی از طریق داستان های کوتاه , Download Teaching Information Literacy through Short Stories Book , آموزش سواد اطلاعاتی از طریق داستان های کوتاه دانلود , buy آموزش سواد اطلاعاتی از طریق داستان های کوتاه , خرید کتاب آموزش سواد اطلاعاتی از طریق داستان های کوتاه , دانلود کتاب Teaching Information Literacy through Short Stories , کتاب Teaching Information Literacy through Short Stories , دانلود Teaching Information Literacy through Short Stories , خرید Teaching Information Literacy through Short Stories , خرید کتاب Teaching Information Literacy through Short Stories ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.