توضیحات
Reference and Information Services, if it may still be referred to by this term, is an evolving outreach service in libraries. This is not only due to Google and the Internet, but also other technological advances afford users online access to a plethora of content, free and proprietary. This evolution has also caused a shift in the theories and practices (especially, core functions and values) of reference and information services as library schools seek greater alignment with practitioners and libraries on the forefront of these changes.
As academics and practitioners work together to educate library students on the kinds of changes happening in reference and information services, they are rethinking their curriculum and assignments to incorporate real-world challenges adaptive to user needs. Likewise, libraries may work through their regional library consortia to plan professional development workshops or training sessions to teach new skills and methods of approach required for such changing services.
Here’s a tool for library school instructors, library students, professional development instructors, and current librarians poised to change, which specifically addresses the pedagogy of reference and information services in flux. It will help answer questions such as:
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
خدمات مرجع و اطلاع رسانی، اگر هنوز ممکن است با این اصطلاح به آن اشاره شود، یک سرویس توسعه یافته در کتابخانه ها است. این نه تنها به دلیل گوگل و اینترنت است، بلکه سایر پیشرفتهای تکنولوژیکی به کاربران امکان دسترسی آنلاین به مجموعهای از محتوا، رایگان و اختصاصی را نیز میدهد. این تکامل همچنین باعث تغییر در تئوری ها و عملکردها (به ویژه کارکردها و ارزش های اصلی) خدمات مرجع و اطلاعاتی شده است زیرا مدارس کتابخانه به دنبال همسویی بیشتر با پزشکان و کتابخانه ها در خط مقدم این تغییرات هستند.
از آنجایی که دانشگاهیان و دست اندرکاران با هم کار می کنند تا دانشجویان کتابخانه را در مورد انواع تغییراتی که در خدمات مرجع و اطلاعات رخ می دهد آموزش دهند، آنها در حال تجدید نظر در برنامه درسی و تکالیف خود هستند تا چالش های دنیای واقعی را که با نیازهای کاربر تطبیق می دهند، ترکیب کنند. به همین ترتیب، کتابخانهها ممکن است از طریق کنسرسیومهای کتابخانهای منطقهای خود برای برنامهریزی کارگاههای توسعه حرفهای یا جلسات آموزشی برای آموزش مهارتها و روشهای جدید مورد نیاز برای چنین خدمات متغیری کار کنند.
در اینجا ابزاری برای مربیان مدارس کتابخانه، دانشجویان کتابخانه، مربیان توسعه حرفه ای، و کتابداران فعلی آماده تغییر وجود دارد که به طور خاص به آموزش خدمات مرجع و اطلاعات در جریان می پردازد. این به پاسخگویی به سوالاتی از قبیل:
tag : دانلود کتاب مرجع تدریس امروز: جهتهای جدید، رویکردهای بدیع , Download مرجع تدریس امروز: جهتهای جدید، رویکردهای بدیع , دانلود مرجع تدریس امروز: جهتهای جدید، رویکردهای بدیع , Download Teaching Reference Today: New Directions, Novel Approaches Book , مرجع تدریس امروز: جهتهای جدید، رویکردهای بدیع دانلود , buy مرجع تدریس امروز: جهتهای جدید، رویکردهای بدیع , خرید کتاب مرجع تدریس امروز: جهتهای جدید، رویکردهای بدیع , دانلود کتاب Teaching Reference Today: New Directions, Novel Approaches , کتاب Teaching Reference Today: New Directions, Novel Approaches , دانلود Teaching Reference Today: New Directions, Novel Approaches , خرید Teaching Reference Today: New Directions, Novel Approaches , خرید کتاب Teaching Reference Today: New Directions, Novel Approaches ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.