توضیحات
This timely collection explores the role of digital technology in language education and assessment during the COVID-19 pandemic. It recognises the unique pressures which the COVID-19 pandemic placed on assessment in language education, and examines the forced shift in assessment strategies to go online, the existing shortfalls, as well as unique affordances of technology-assisted L2 assessment.
By showcasing international examples of successful digital and computer-assisted proficiency and skills testing, the volume addresses theoretical and practical concerns relating to test validity, reliability, ethics, and student experience in a range of testing contexts. Particular attention is given to identifying lessons and implications for future research and practice, and the challenges of implementing unplanned computer-assisted language assessment during a crisis.
Insightfully unpacking the lessons learned from COVID and its impact on the acceleration of the shift towards online course and assessment delivery, it offers important guidelines for navigating assessment in different instructional settings in times of crisis. It will appeal to scholars, researchers, educators, and faculty with interests in educational measurement, digital education and technology, and language assessment and testing.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این مجموعه بهموقع نقش فناوری دیجیتال در آموزش زبان و ارزیابی در طول همهگیری COVID-19 را بررسی میکند. فشارهای منحصربهفردی را که همهگیری COVID-19 بر ارزشیابی در آموزش زبان وارد کرد، تشخیص میدهد، و تغییر اجباری استراتژیهای ارزیابی برای آنلاین شدن، کمبودهای موجود، و همچنین تواناییهای منحصربهفرد ارزیابی L2 به کمک فناوری را بررسی میکند.
با نمایش نمونههای بینالمللی از آزمونهای مهارتی و مهارتی موفقیتآمیز دیجیتالی و رایانهای، این جلد به نگرانیهای نظری و عملی مربوط به اعتبار، قابلیت اطمینان، اخلاقیات و تجربیات دانشآموز میپردازد. طیف وسیعی از زمینه های آزمایش توجه ویژه ای به شناسایی درس ها و مفاهیم برای تحقیقات و تمرین های آینده، و چالش های اجرای برنامه ریزی نشده ارزیابی زبان به کمک رایانه در طول یک بحران داده شده است. کووید و تأثیر آن بر سرعت بخشیدن به تغییر دوره های آنلاین و ارائه ارزیابی، دستورالعمل های مهمی را برای پیمایش ارزیابی در محیط های آموزشی مختلف در مواقع بحران ارائه می دهد. این برای محققان، محققان، مربیان و اساتیدی که علاقه مند به اندازه گیری آموزشی، آموزش دیجیتال و فناوری، و ارزیابی و آزمون زبان هستند، جذاب خواهد بود.
tag : دانلود کتاب ارزیابی زبان به کمک فناوری در زمینه های مختلف , Download ارزیابی زبان به کمک فناوری در زمینه های مختلف , دانلود ارزیابی زبان به کمک فناوری در زمینه های مختلف , Download Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts Book , ارزیابی زبان به کمک فناوری در زمینه های مختلف دانلود , buy ارزیابی زبان به کمک فناوری در زمینه های مختلف , خرید کتاب ارزیابی زبان به کمک فناوری در زمینه های مختلف , دانلود کتاب Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts , کتاب Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts , دانلود Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts , خرید Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts , خرید کتاب Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.