توضیحات
The pressing need to improve achievement in American schools is widely recognized. In Tests, Testing, and Genuine School Reform, Herbert J. Walberg draws on scientific studies of tests and their uses to inform citizens, educators, and policy makers about well-established principles of testing, current problems, and promising evidence-based solutions. He explains the central considerations in developing and evaluating good tests and tells how tests can best be used, covering such topics as using tests for student incentives, paying teachers for performance, and using tests in efforts to attain new state and national standards.
To minimize mistaken policies and practices, the book also describes testing technology to enable readers to evaluate and make better use of tests. And because valid tests cannot be developed without clear, specific standards, one chapter is devoted to discussing standards and how they should determine the plans and development of tests and testing. In view of the continuing technical and political problems of tests and testing, the last chapter argues that, for accountability, to improve tests and testing, and to prevent fraud, the development, administration, scoring, and reporting test results should be conducted independent of traditional school authorities.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
نیاز مبرم به بهبود پیشرفت در مدارس آمریکا به طور گسترده به رسمیت شناخته شده است. هربرت جی. والبرگ در آزمونها، آزمایشها و اصلاحات واقعی مدرسه از مطالعات علمی آزمونها و کاربرد آنها استفاده میکند تا شهروندان، مربیان و سیاستگذاران را در مورد اصول تثبیتشده آزمون، مشکلات کنونی، آگاه کند. و راه حل های مبتنی بر شواهد امیدوار کننده. او ملاحظات اصلی در توسعه و ارزیابی آزمونهای خوب را توضیح میدهد و میگوید چگونه میتوان از آزمونها به بهترین شکل استفاده کرد، موضوعاتی مانند استفاده از آزمونها برای تشویق دانشآموزان، پرداخت هزینه به معلمان برای عملکرد، و استفاده از آزمونها در تلاش برای دستیابی به استانداردهای جدید دولتی و ملی.
برای به حداقل رساندن خطمشیها و شیوههای اشتباه، این کتاب همچنین فنآوری آزمایش را توصیف میکند تا خوانندگان را قادر به ارزیابی و استفاده بهتر از تستها کند. و از آنجایی که آزمونهای معتبر بدون استانداردهای مشخص و مشخص قابل توسعه نیستند، یک فصل به بحث در مورد استانداردها و چگونگی تعیین برنامهها و توسعه آزمونها و آزمایشها اختصاص داده شده است. با توجه به ادامه مشکلات فنی و سیاسی آزمونها و آزمایشها، فصل آخر استدلال میکند که برای پاسخگویی، بهبود آزمایشها و آزمایشها و جلوگیری از تقلب، توسعه، مدیریت، امتیازدهی و گزارش نتایج آزمون باید مستقل از مسئولین مدارس سنتی
tag : دانلود کتاب آزمون ها، آزمون ها و اصلاحات واقعی مدرسه , Download آزمون ها، آزمون ها و اصلاحات واقعی مدرسه , دانلود آزمون ها، آزمون ها و اصلاحات واقعی مدرسه , Download Tests, Testing, and Genuine School Reform Book , آزمون ها، آزمون ها و اصلاحات واقعی مدرسه دانلود , buy آزمون ها، آزمون ها و اصلاحات واقعی مدرسه , خرید کتاب آزمون ها، آزمون ها و اصلاحات واقعی مدرسه , دانلود کتاب Tests, Testing, and Genuine School Reform , کتاب Tests, Testing, and Genuine School Reform , دانلود Tests, Testing, and Genuine School Reform , خرید Tests, Testing, and Genuine School Reform , خرید کتاب Tests, Testing, and Genuine School Reform ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.