توضیحات
Winner of the 2018 C. Wright Mills Award from the Society for the Study of Social Problems
Winner of the 2020 Distinguished Scholarship Award from the Pacific Sociological Association
Honorable Mention, 2019 Distinguished Contribution to Scholarship Book Award from the American Sociological Association, Section on Race, Gender, and Class
Finalist, 2020. Bourdieu Best Book Award from the American Sociological Association, Section on the Sociology of Education
In The Making of a Teenage Service Class, Ranita Ray uncovers the pernicious consequences of focusing on risk behaviors such as drug use, gangs, violence, and teen parenthood as the key to ameliorating poverty. Ray recounts the three years she spent with sixteen poor black and brown youth, documenting their struggles to balance school and work while keeping commitments to family, friends, and lovers. Hunger, homelessness, untreated illnesses, and long hours spent traveling between work, school, and home disrupted their dreams of upward mobility. While families, schools, nonprofit organizations, academics, and policy makers stress risk behaviors in their efforts to end the cycle of poverty, Ray argues that this strategy reinforces class and racial hierarchies and diverts resources that could better support marginalized youth’s efforts to reach their educational and occupational goals.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
برنده جایزه سی رایت میلز 2018 از انجمن مطالعه مشکلات اجتماعی
برنده جایزه بورس تحصیلی برجسته 2020 از انجمن جامعه شناسی اقیانوس آرام
تقدیر، مشارکت برجسته در سال 2019 جایزه کتاب بورسیه از انجمن جامعه شناسی آمریکا، بخش نژاد، جنسیت، و طبقه
فینالیست، 2020. جایزه بهترین کتاب بوردیو از انجمن جامعه شناسی آمریکا، بخش جامعه شناسی آموزش و پرورش
رانیتا ری در در کلاس خدمات نوجوانان، عواقب مخرب تمرکز بر رفتارهای پرخطر مانند مصرف مواد مخدر، گروههای تبهکار، خشونت، و پدر و مادر شدن نوجوانان را به عنوان کلید اصلی این کار آشکار میکند. رفع فقر ری سه سالی را که با شانزده جوان فقیر سیاهپوست و قهوهای گذراند، بازگو میکند، و مبارزات آنها را برای ایجاد تعادل بین مدرسه و کار و در عین حال پایبندی به تعهدات خود در قبال خانواده، دوستان و عاشقان، مستند میکند. گرسنگی، بی خانمانی، بیماریهای درماننشده، و ساعات طولانی سفر بین محل کار، مدرسه و خانه، رویاهای حرکتی رو به بالا را مختل کرد. در حالی که خانوادهها، مدارس، سازمانهای غیرانتفاعی، دانشگاهیان و سیاستگذاران در تلاشهای خود برای پایان دادن به چرخه فقر بر رفتارهای مخاطرهآمیز تأکید میکنند، ری استدلال میکند که این استراتژی سلسله مراتب طبقاتی و نژادی را تقویت میکند و منابعی را که میتواند از تلاشهای جوانان به حاشیه رانده برای رسیدن به تحصیلاتشان حمایت کند، منحرف میکند. و اهداف شغلی.
tag : دانلود کتاب ساخت کلاس خدمات نوجوان: فقر و تحرک در یک شهر آمریکایی , Download ساخت کلاس خدمات نوجوان: فقر و تحرک در یک شهر آمریکایی , دانلود ساخت کلاس خدمات نوجوان: فقر و تحرک در یک شهر آمریکایی , Download The Making of a Teenage Service Class: Poverty and Mobility in an American City Book , ساخت کلاس خدمات نوجوان: فقر و تحرک در یک شهر آمریکایی دانلود , buy ساخت کلاس خدمات نوجوان: فقر و تحرک در یک شهر آمریکایی , خرید کتاب ساخت کلاس خدمات نوجوان: فقر و تحرک در یک شهر آمریکایی , دانلود کتاب The Making of a Teenage Service Class: Poverty and Mobility in an American City , کتاب The Making of a Teenage Service Class: Poverty and Mobility in an American City , دانلود The Making of a Teenage Service Class: Poverty and Mobility in an American City , خرید The Making of a Teenage Service Class: Poverty and Mobility in an American City , خرید کتاب The Making of a Teenage Service Class: Poverty and Mobility in an American City ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.