توضیحات
What human qualities are needed to make scientific discoveries, and which to make great art? Many would point to ‘imagination’ and ‘creativity’ in the second case but not the first. This book challenges the assumption that doing science is in any sense less creative than art, music or fictional writing and poetry, and treads a historical and contemporary path through common territories of the creative process. The methodological process called the ‘scientific method’ tells us how to test ideas when we have had them, but not how to arrive at hypotheses in the first place. Hearing the stories that scientists and artists tell about their projects reveals commonalities: the desire for a goal, the experience of frustration and failure, the incubation of the problem, moments of sudden insight, and the experience of the beautiful or sublime.
Selected themes weave the practice of science and art together: visual thinking and metaphor, the transcendence of music and mathematics, the contemporary rise of the English novel and experimental science, and the role of aesthetics and desire in the creative process. Artists and scientists make salient comparisons: Defoe and Boyle; Emmerson and Humboldt, Monet and Einstein, Schumann and Hadamard. The book draws on medieval philosophy at many points as the product of the last age that spent time in inner contemplation of the mystery of how something is mentally brought out from nothing. Taking the phenomenon of the rainbow as an example, the principles of creativity within constraint point to the scientific imagination as a parallel of poetry.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
چه ویژگی های انسانی برای دستیابی به اکتشافات علمی مورد نیاز است و کدام یک برای ایجاد هنر بزرگ؟ بسیاری در مورد دوم به “تخیل” و “خلاقیت” اشاره می کنند، اما در مورد اول نه. این کتاب این فرض را به چالش میکشد که انجام علم از هر نظر خلاقیت کمتری نسبت به هنر، موسیقی یا داستاننویسی و شعر دارد و مسیری تاریخی و معاصر را در قلمروهای مشترک فرآیند خلاق طی میکند. فرآیند روششناختی که «روش علمی» نامیده میشود به ما میگوید چگونه ایدهها را در صورت داشتن آنها آزمایش کنیم، اما نه اینکه چگونه در وهله اول چگونه به فرضیهها برسیم. شنیدن داستانهایی که دانشمندان و هنرمندان درباره پروژههای خود میگویند، مشترکات را آشکار میکند: میل به هدف، تجربه ناامیدی و شکست، نهفته شدن مشکل، لحظههای بینش ناگهانی، و تجربه زیبایی یا عالی. مضامین برگزیده عمل علم و هنر را به هم میپیوندند: تفکر بصری و استعاره، تعالی موسیقی و ریاضیات، ظهور معاصر رمان انگلیسی و علوم تجربی، و نقش زیباییشناسی و میل در فرآیند خلاقیت. هنرمندان و دانشمندان مقایسه های برجسته ای انجام می دهند: دفو و بویل. امرسون و هومبولت، مونه و اینشتین، شومان و هادامارد. این کتاب در بسیاری از موارد از فلسفه قرون وسطی بهعنوان محصول آخرین عصری که زمان را در تعمق درونی راز چگونگی بیرون آمدن ذهنی چیزی از هیچ گذرانده است، استفاده میکند. با در نظر گرفتن پدیده رنگین کمان به عنوان مثال، اصول خلاقیت در محدودیت به تخیل علمی به عنوان موازی شعر اشاره می کند.
tag : دانلود کتاب شعر و موسیقی علم: مقایسه خلاقیت در علم و هنر , Download شعر و موسیقی علم: مقایسه خلاقیت در علم و هنر , دانلود شعر و موسیقی علم: مقایسه خلاقیت در علم و هنر , Download The Poetry and Music of Science: Comparing Creativity in Science and Art Book , شعر و موسیقی علم: مقایسه خلاقیت در علم و هنر دانلود , buy شعر و موسیقی علم: مقایسه خلاقیت در علم و هنر , خرید کتاب شعر و موسیقی علم: مقایسه خلاقیت در علم و هنر , دانلود کتاب The Poetry and Music of Science: Comparing Creativity in Science and Art , کتاب The Poetry and Music of Science: Comparing Creativity in Science and Art , دانلود The Poetry and Music of Science: Comparing Creativity in Science and Art , خرید The Poetry and Music of Science: Comparing Creativity in Science and Art , خرید کتاب The Poetry and Music of Science: Comparing Creativity in Science and Art ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.