توضیحات
The Routledge International Handbook of Research on Dialogic Education provides a comprehensive overview of the main ideas and themes that make up the exciting and diverse field of Dialogic Education. With contributions from the worlds leading researchers, it describes underpinning theoretical approaches, debates, methodologies, evidence of impact, how Dialogic Education relates to different areas of the curriculum and ways in which work in this field responds to the profound educational challenges of our time.
The handbook is divided into seven sections, covering:
The theory of Dialogic Education
Classroom dialogue
Dialogue, teachers and professional development
Dialogic Education for literacy and language
Dialogic Education and digital technology
Dialogic Education in science and mathematics
Dialogic Education for transformative purposes
Expertly written and researched, the handbook marks the coming of age of Dialogic Education as an important and distinctive area of applied educational research. Featuring chapters from authors working in different educational contexts around the world, the handbook is of international relevance and provides an invaluable resource for researchers and students concerned with the study of educational dialogue and allied areas of socio-cultural research. It will interest students on PhD programmes in Education Faculties, Master’s level courses in Education and postgraduate teacher-training courses. The accounts of results achieved by high-impact research projects around the world will also be very valuable for policy makers and practitioners.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
کتاب راهنمای تحقیقات بینالمللی روتلج در مورد آموزش دیالوژیک مروری جامع از ایدهها و مضامین اصلی که زمینه هیجانانگیز و متنوع آموزش دیالوژیک را تشکیل میدهند، ارائه میکند. با مشارکت محققان برجسته جهان، رویکردهای نظری، بحثها، روششناسی، شواهد تأثیرگذاری، نحوه ارتباط آموزش گفتوگو با حوزههای مختلف برنامه درسی و راههایی که کار در این زمینه به چالشهای آموزشی عمیق زمان ما پاسخ میدهد را تشریح میکند. کتاب راهنما به هفت بخش تقسیم شده است که شامل موارد زیر است: تئوری آموزش گفت و گوی گفتگوی کلاسی گفتگو، معلمان و توسعه حرفه ای آموزش گفتگو برای سواد و زبان آموزش گفتگو و فناوری دیجیتال آموزش دیالوژیک در علوم و ریاضیات دیالوگ آموزش برای مقاصد تحول آفرین کتاب راهنما که به صورت تخصصی نوشته و تحقیق شده است، رسیدن به سن آموزش گفتگو را به عنوان یک حوزه مهم و متمایز از تحقیقات آموزشی کاربردی نشان می دهد. این کتاب حاوی فصلهایی از نویسندگانی است که در زمینههای آموزشی مختلف در سراسر جهان کار میکنند، این کتاب دارای ارتباط بینالمللی است و منبع ارزشمندی برای محققان و دانشجویانی است که با مطالعه گفتگوی آموزشی و حوزههای مرتبط با تحقیقات اجتماعی-فرهنگی مرتبط هستند. این دانش آموزان را در برنامه های دکترا در دانشکده های آموزش، دوره های کارشناسی ارشد در آموزش و پرورش و دوره های تحصیلات تکمیلی تربیت معلم علاقه مند می کند. گزارش نتایج به دست آمده توسط پروژه های تحقیقاتی با تاثیر بالا در سراسر جهان نیز برای سیاست گذاران و دست اندرکاران بسیار ارزشمند خواهد بود.
tag : دانلود کتاب کتابچه راهنمای بین المللی راتلج برای تحقیق در مورد آموزش دیالوژیک , Download کتابچه راهنمای بین المللی راتلج برای تحقیق در مورد آموزش دیالوژیک , دانلود کتابچه راهنمای بین المللی راتلج برای تحقیق در مورد آموزش دیالوژیک , Download The Routledge International Handbook of Research on Dialogic Education Book , کتابچه راهنمای بین المللی راتلج برای تحقیق در مورد آموزش دیالوژیک دانلود , buy کتابچه راهنمای بین المللی راتلج برای تحقیق در مورد آموزش دیالوژیک , خرید کتاب کتابچه راهنمای بین المللی راتلج برای تحقیق در مورد آموزش دیالوژیک , دانلود کتاب The Routledge International Handbook of Research on Dialogic Education , کتاب The Routledge International Handbook of Research on Dialogic Education , دانلود The Routledge International Handbook of Research on Dialogic Education , خرید The Routledge International Handbook of Research on Dialogic Education , خرید کتاب The Routledge International Handbook of Research on Dialogic Education ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.