توضیحات
There has been exponential growth in transnational education (TNE) in the last few years as UK universities have looked to expand their markets. Recipient countries have sought short cuts to developing their higher education provision which has proved a lucrative income stream for some universities. But overseas collaborations are not without risk. Recipient countries can be concerned with external influence over curricula, quality being diluted and higher education being infected by neo-imperialism. These concerns are not without foundation.
There are risks for providers too. Reputations can be damaged if academic standards are compromised. Conflicts of interest can occur between quality of provision and the pot of gold on offer. Staff can view overseas collaborations as distracting from their research and commitment to home students.
Computing is a particularly popular subject for TNE, but critical thinking, analysis, independent learning, and creativity can be compromised. Preventing plagiarism is difficult. Constant changes in technology result in constant curricula revision which causes severe problems for overseas collaborations.
This book focuses on TNE in the computing domain. However cross-cultural issues challenge TNE management and administration whatever the subject area. If the ever present tensions are not continuously monitored they can quickly threaten the sustainability of the collaboration. This book identifies many of the threats and some of the solutions.
The readership for this book is truly global. Any international development officer in higher education considering an overseas collaboration will benefit from this book. Any academic becoming engaged in, or already involved with a TNE partnership, either as provider or recipient, will gain information and insight into the practice and issues. Researchers in TNE will discover more lines of enquiry. Students considering a course with an overseas provider or in coming to the UK to study will be better prepared thereby enabling a more fulfilling and rewarding experience.
Anyone who has an interest in TNE, whether at the senior executive level, operational level, delivering programmes or as a recipient of TNE should read this book.
The wealth of experience gathered here will provoke questions, prompt debate and offer solutions. It has been written by people who know the issues, bear the scars and are happy to share their knowledge. It will greatly benefit future transnational collaborations.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
در چند سال گذشته رشد نمایی در آموزش فراملی (TNE) رخ داده است زیرا دانشگاه های انگلستان به دنبال گسترش بازارهای خود هستند. کشورهای گیرنده به دنبال کاهش کوتاه برای توسعه ارائه آموزش عالی خود هستند که یک جریان درآمد سودآور را برای برخی از دانشگاه ها اثبات کرده است. اما همکاری های خارج از کشور بدون خطر نیست. کشورهای گیرنده می توانند نگران تأثیر خارجی بر برنامه های درسی باشند ، کیفیت رقیق شدن و آموزش عالی به نئو امپریالیسم آلوده می شود. این نگرانی ها بدون پایه و اساس نیست.
خطرات ارائه دهندگان نیز وجود دارد. در صورت به خطر انداختن استانداردهای دانشگاهی ، می توان به اعتبار آسیب رساند. درگیری منافع می تواند بین کیفیت تأمین و گلدان طلای ارائه شود. کارکنان می توانند همکاری های خارج از کشور را به عنوان منحرف کننده از تحقیق و تعهد خود به دانشجویان خانه مشاهده کنند. جلوگیری از سرقت ادبی دشوار است. تغییرات مداوم در فناوری منجر به تجدید نظر درسی مداوم می شود که باعث ایجاد مشکلات شدید برای همکاری های خارج از کشور می شود.
این کتاب بر روی TNE در حوزه محاسبات متمرکز است. با این حال ، مسائل متقابل فرهنگی مدیریت و مدیریت TNE را به چالش می کشد. اگر تنش های فعلی به طور مداوم مورد نظارت قرار نگیرند ، می توانند به سرعت پایداری همکاری را تهدید کنند. این کتاب بسیاری از تهدیدها و برخی از راه حل ها را مشخص می کند.
خوانندگان این کتاب واقعاً جهانی است. هر مأمور توسعه بین المللی در آموزش عالی با توجه به همکاری خارج از کشور از این کتاب بهره مند می شود. هر دانشگاهی درگیر درگیر شدن ، یا در حال حاضر درگیر مشارکت TNE ، چه به عنوان ارائه دهنده یا گیرنده ، اطلاعات و بینش در مورد تمرین و مسائل را به دست می آورد. محققان در TNE خطوط تحقیق بیشتری را کشف می کنند. دانشجویان در نظر گرفتن یک دوره با ارائه دهنده خارج از کشور یا آمدن به انگلیس برای تحصیل ، بهتر آماده می شوند و از این طریق می توانند یک تجربه تحقق بخش تر و با ارزش تر را فراهم کنند.
هرکسی که علاقه ای به TNE داشته باشد ، خواه در سطح اجرایی ارشد ، سطح عملیاتی ، ارائه برنامه ها یا به عنوان گیرنده TNE باید این کتاب را بخواند.
ثروت تجربه جمع آوری شده در اینجا سؤالات ، بحث سریع و ارائه راه حل ها را ایجاد می کند. این توسط افرادی نوشته شده است که مسائل را می شناسند ، زخم ها را تحمل می کنند و خوشحال هستند که دانش خود را به اشتراک می گذارند. این به نفع همکاری های فراملی آینده خواهد بود.
tag : دانلود کتاب آموزش عالی فراملی در دوره های محاسبات: تجربیات و بازتاب ها , Download آموزش عالی فراملی در دوره های محاسبات: تجربیات و بازتاب ها , دانلود آموزش عالی فراملی در دوره های محاسبات: تجربیات و بازتاب ها , Download Transnational Higher Education in Computing Courses: Experiences and Reflections Book , آموزش عالی فراملی در دوره های محاسبات: تجربیات و بازتاب ها دانلود , buy آموزش عالی فراملی در دوره های محاسبات: تجربیات و بازتاب ها , خرید کتاب آموزش عالی فراملی در دوره های محاسبات: تجربیات و بازتاب ها , دانلود کتاب Transnational Higher Education in Computing Courses: Experiences and Reflections , کتاب Transnational Higher Education in Computing Courses: Experiences and Reflections , دانلود Transnational Higher Education in Computing Courses: Experiences and Reflections , خرید Transnational Higher Education in Computing Courses: Experiences and Reflections , خرید کتاب Transnational Higher Education in Computing Courses: Experiences and Reflections ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.