دانلود کتاب Understanding Profound Intellectual and Multiple Disabilities in Adults – درک ناتوانی های عمیق فکری و متعدد در بزرگسالان

توضیحات

This book explores what happens to people with profound intellectual and multiple disabilities (PIMD) when they reach adulthood. It provides an examination of various terms and definitions in use and a critical exploration of current UK policies.

The author brings a wealth of many years experience as a family carer, independent consultant and trainer to demonstrate the significant changes that a person-centred, specialised therapeutic and incremental approach can make to an individuals life. Advances in medical science mean more than ever, people with (PIMD) are growing into adulthood. What is this experience like for an adult who needs support in all aspects of their life? How do we include them in planning support when their intellectual disability means they cannot tell us first hand, what they want or need? Too often this group are overlooked or considered as an afterthought in policy and planning. Notions of independence, employment and mainstream inclusion are all problematic policy ideas for this group of people. Within one-size-fits-all service planning this focus means there is less capacity to meet their life-long specialist, complex and individualised needs.

Understanding Profound and Intellectual and Multiple Disabilities in Adults is essential reading for anyone who is involved in the lives of adults with profound intellectual and multiple disabilities, whether as a researcher, student, carer or policy-maker.

————————————————————–

ترجمه ماشینی :

این کتاب به بررسی آنچه برای افراد دارای معلولیت عمیق فکری و متعدد (PIMD) هنگام رسیدن به بزرگسالی می پردازد ، می پردازد. این یک بررسی از اصطلاحات و تعاریف مختلف در استفاده و اکتشاف مهم سیاست های فعلی انگلیس را ارائه می دهد. این که یک رویکرد درمانی و تخصصی فرد محور ، درمانی و افزایشی می تواند برای زندگی افراد ایجاد کند. پیشرفت در علم پزشکی به معنای بیش از هر زمان دیگری است ، افراد مبتلا به (PIMD) در بزرگسالی در حال رشد هستند. این تجربه برای بزرگسالی که در همه ابعاد زندگی خود نیاز به پشتیبانی دارد ، چگونه است؟ چگونه می توانیم آنها را در برنامه ریزی پشتیبانی قرار دهیم وقتی ناتوانی فکری آنها به این معنی است که آنها نمی توانند دست اول را به ما بگویند ، چه می خواهند یا نیاز دارند؟ غالباً این گروه نادیده گرفته می شوند یا به عنوان یک فکر در سیاست و برنامه ریزی در نظر گرفته می شوند. مفاهیم استقلال ، اشتغال و شمول اصلی همه ایده های سیاست مشکل ساز برای این گروه از افراد هستند. در برنامه ریزی خدمات یک اندازه متناسب ، این تمرکز به این معنی است که ظرفیت کمتری برای پاسخگویی به نیازهای متخصص ، پیچیده و فردی در طول عمر آنها وجود دارد.

چه به عنوان یک محقق ، دانش آموز ، سرپرست یا سیاست گذار.