توضیحات
This book analyzes the main Information and Communication Technologies (ICT) used in science education and the main theoretical approaches that support science education mediated by ICT in order to show how digital technologies can be employed in Inquiry-Based Science Education. It presents the results of a comprehensive review of studies focusing both on the use and effects of digital technologies in science education and on the different theoretical approaches that support the use of ICTs in science teaching.By doing so, the book provides a useful summary of the current research in the field and a strong analysis of its limitations. It concludes that there are few studies that report strategies and didactics for the practical use of ICT in science classes and that the use of ICT in science education cant be seen as an isolated action without a theoretical basis to support it.
Based on these conclusions, the volume identifies the main ICTs used in inquiry activities, the main steps in inquiry activities used in science education and their approaches to the use of ICT. It shows that the use of ICT in Inquiry-Based Science Education allows students to develop more active work styles, improved attitudes towards science, better conceptual and theoretical understanding, improved reasoning, better modelling capabilities, and improved teamwork, along with improvements in other abilities.
Using ICT in Inquiry-Based Science Education will be a valuable resource for science teachers and science teacher educators looking for an introductory text that presents an overview of the scientific research analyzing the implementation of digital technologies in science teaching and that provides useful insights to all educators interested in using digital technologies to introduce their students in the world of scientific inquiry and research.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب، فناوریهای اصلی اطلاعات و ارتباطات (ICT) مورد استفاده در آموزش علوم و رویکردهای نظری اصلی را که از آموزش علوم با واسطه ICT پشتیبانی میکنند، تجزیه و تحلیل میکند تا نشان دهد چگونه فناوریهای دیجیتال میتوانند در آموزش علوم مبتنی بر تحقیق به کار گرفته شوند. . نتایج یک بررسی جامع از مطالعات با تمرکز بر استفاده و تأثیرات فناوری های دیجیتال در آموزش علوم و رویکردهای نظری مختلف که از استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم پشتیبانی می کنند را ارائه می دهد. با انجام این کار، این کتاب خلاصه مفیدی را ارائه می دهد. تحقیقات فعلی در این زمینه و تحلیل قوی محدودیت های آن. نتیجهگیری میشود که مطالعات کمی وجود دارد که استراتژیها و آموزشهایی را برای استفاده عملی از فناوری اطلاعات و ارتباطات در کلاسهای علوم گزارش میکند و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم نمیتواند به عنوان یک اقدام مجزا و بدون مبنای نظری برای حمایت از آن دیده شود.
بر اساس این نتیجهگیریها، این جلد، فناوریهای اطلاعاتی اصلی مورد استفاده در فعالیتهای تحقیقی، مراحل اصلی فعالیتهای تحقیقی مورد استفاده در آموزش علوم و رویکردهای آنها برای استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات را مشخص میکند. این نشان میدهد که استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم مبتنی بر تحقیق به دانشآموزان اجازه میدهد تا سبکهای کاری فعالتر، بهبود نگرش نسبت به علم، درک مفهومی و نظری بهتر، استدلال بهبود یافته، قابلیتهای مدلسازی بهتر، و بهبود کار گروهی، همراه با بهبود در سایر تواناییها را ایجاد کنند. .
استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم مبتنی بر تحقیق منبع ارزشمندی برای معلمان علوم و مربیان معلم علوم خواهد بود که به دنبال متنی مقدماتی هستند که نمای کلی از علم را ارائه میدهد. تحقیقی که به تحلیل پیادهسازی فناوریهای دیجیتال در آموزش علوم میپردازد و بینش مفیدی را در اختیار همه مربیان علاقهمند به استفاده از فناوریهای دیجیتال قرار میدهد تا دانشآموزان خود را در دنیای تحقیق و پژوهش علمی معرفی کنند.
tag : دانلود کتاب استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم مبتنی بر تحقیق , Download استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم مبتنی بر تحقیق , دانلود استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم مبتنی بر تحقیق , Download Using ICT in Inquiry-Based Science Education Book , استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم مبتنی بر تحقیق دانلود , buy استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم مبتنی بر تحقیق , خرید کتاب استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم مبتنی بر تحقیق , دانلود کتاب Using ICT in Inquiry-Based Science Education , کتاب Using ICT in Inquiry-Based Science Education , دانلود Using ICT in Inquiry-Based Science Education , خرید Using ICT in Inquiry-Based Science Education , خرید کتاب Using ICT in Inquiry-Based Science Education ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.