توضیحات
Assuming no familiarity with statistical methods, this text for language education research methods and statistics courses provides detailed guidance and instruction on principles of designing, conducting, interpreting, reading, and evaluating statistical research done in classroom settings or with a small number of participants. While three different types of statistics are addressed (descriptive, parametric, non-parametric) the emphasis is on non-parametric statistics because they are appropriate when the number of participants is small and the conditions for use of parametric statistics are not satisfied. The emphasis on non-parametric statistics is unique and complements the growing interest among second and foreign language educators in doing statistical research in classrooms. Designed to help students and other language education researchers to identify and use analyses that are appropriate for their studies, taking into account the number of participants and the shape of the data distribution, the text includes sample studies to illustrate the important points in each chapter and exercises to promote understanding of the concepts and the development of practical research skills. Mathematical operations are explained in detail, and step-by-step illustrations in the use of R (a very powerful, online, freeware program) to perform all calculations are provided.
A Companion Website extends and enhances the text with PowerPoint presentations illustrating how to carry out calculations and use R; practice exercises with answer keys; data sets in Excel MS-DOS format; and quiz, midterm, and final problems with answer keys.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
با فرض عدم آشنایی با روشهای آماری، این متن برای روشهای تحقیق آموزش زبان و دورههای آماری راهنمایی و دستورالعملهای دقیقی را در مورد اصول طراحی، اجرا، تفسیر، خواندن و ارزیابی تحقیقات آماری انجام شده در کلاسهای درس یا با تعداد کمی از شرکتکنندگان ارائه میدهد. در حالی که به سه نوع مختلف آمار (توصیفی، پارامتری، ناپارامتریک) پرداخته می شود، تاکید بر آمارهای ناپارامتریک است زیرا زمانی مناسب هستند که تعداد شرکت کنندگان کم باشد و شرایط استفاده از آمار پارامتریک برآورده نشود. تاکید بر آمار ناپارامتریک منحصر به فرد است و مکمل علاقه روزافزون مربیان زبان دوم و خارجی به انجام تحقیقات آماری در کلاس های درس است. این متن برای کمک به دانشآموزان و سایر محققان آموزش زبان برای شناسایی و استفاده از تجزیه و تحلیلهای مناسب برای مطالعاتشان، با در نظر گرفتن تعداد شرکتکنندگان و شکل توزیع دادهها، طراحی شده است، این متن شامل نمونههایی از مطالعات برای نشان دادن نکات مهم در هر فصل و تمرین هایی برای ارتقای درک مفاهیم و توسعه مهارت های تحقیق عملی. عملیات ریاضی با جزئیات توضیح داده شده است و تصاویر گام به گام در استفاده از R (یک برنامه بسیار قدرتمند، آنلاین و رایگان) برای انجام تمام محاسبات ارائه شده است. یک وبسایت همراه متن را با ارائههای پاورپوینت گسترش داده و بهبود میبخشد که نحوه انجام محاسبات و استفاده از R را نشان میدهد. تمرین تمرین با کلیدهای پاسخ. مجموعه داده ها در قالب Excel MS-DOS. و سوالات امتحانی، میان ترم و نهایی با کلیدهای پاسخ.
tag : دانلود کتاب استفاده از آمار در تحقیقات آموزش زبان در مقیاس کوچک: تمرکز بر داده های ناپارامتریک , Download استفاده از آمار در تحقیقات آموزش زبان در مقیاس کوچک: تمرکز بر داده های ناپارامتریک , دانلود استفاده از آمار در تحقیقات آموزش زبان در مقیاس کوچک: تمرکز بر داده های ناپارامتریک , Download Using Statistics in Small-Scale Language Education Research: Focus on Non-Parametric Data Book , استفاده از آمار در تحقیقات آموزش زبان در مقیاس کوچک: تمرکز بر داده های ناپارامتریک دانلود , buy استفاده از آمار در تحقیقات آموزش زبان در مقیاس کوچک: تمرکز بر داده های ناپارامتریک , خرید کتاب استفاده از آمار در تحقیقات آموزش زبان در مقیاس کوچک: تمرکز بر داده های ناپارامتریک , دانلود کتاب Using Statistics in Small-Scale Language Education Research: Focus on Non-Parametric Data , کتاب Using Statistics in Small-Scale Language Education Research: Focus on Non-Parametric Data , دانلود Using Statistics in Small-Scale Language Education Research: Focus on Non-Parametric Data , خرید Using Statistics in Small-Scale Language Education Research: Focus on Non-Parametric Data , خرید کتاب Using Statistics in Small-Scale Language Education Research: Focus on Non-Parametric Data ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.