توضیحات
The staff working in schools are the most important resource for today’s education systems, both educationally and financially. This report aims to provide guidance for the design of human resource policies that strengthen, recognise and preserve the positive impact that teachers, school leaders and other school staff have on their students. It offers an in-depth analysis of how human resource policies can make the best use of available resources to create supportive working environments and build both individual and collective professional capacity in schools. This includes the design of entry requirements, career structures, salary schedules and working time arrangements to attract, retain and motivate high-quality staff; the effective and equitable matching of staff with schools through fair and transparent staff funding and recruitment; and informed investments in professional learning, from initial preparation to continuing development. Throughout its analysis, the report looks at implementation challenges and considers under which conditions human resource policy reforms are most likely to have the desired effects on schools and their staff. This report is the third in a series of thematic comparative reports bringing together findings from the OECD School Resources Review.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
کارکنان شاغل در مدارس مهم ترین منبع برای سیستم های آموزشی امروزی، چه از نظر آموزشی و چه از نظر مالی هستند. هدف این گزارش ارائه راهنمایی برای طراحی خط مشی های منابع انسانی است که تأثیر مثبتی را که معلمان، رهبران مدرسه و سایر کارکنان مدرسه بر دانش آموزان خود دارند، تقویت، تشخیص و حفظ می کند. این یک تجزیه و تحلیل عمیق از این است که چگونه سیاست های منابع انسانی می توانند بهترین استفاده را از منابع موجود برای ایجاد محیط های کاری حمایتی و ایجاد ظرفیت حرفه ای فردی و جمعی در مدارس داشته باشند. این شامل طراحی الزامات ورود، ساختارهای شغلی، برنامه حقوق و ترتیبات زمان کاری برای جذب، حفظ و ایجاد انگیزه در کارکنان با کیفیت بالا می باشد. تطابق مؤثر و عادلانه کارکنان با مدارس از طریق تأمین مالی و استخدام کارکنان منصفانه و شفاف؛ و سرمایه گذاری آگاهانه در یادگیری حرفه ای، از آمادگی اولیه تا توسعه مستمر. در سراسر تجزیه و تحلیل خود، این گزارش به چالش های اجرایی نگاه می کند و در نظر می گیرد که در چه شرایطی اصلاحات سیاست منابع انسانی به احتمال زیاد تأثیرات مطلوب را بر مدارس و کارکنان آنها خواهد داشت. این گزارش سومین گزارش از مجموعه گزارش های مقایسه ای موضوعی است که یافته های بررسی منابع مدرسه OECD را گرد هم می آورد.
tag : دانلود کتاب کار و یادگیری با هم , Download کار و یادگیری با هم , دانلود کار و یادگیری با هم , Download Working and Learning Together Book , کار و یادگیری با هم دانلود , buy کار و یادگیری با هم , خرید کتاب کار و یادگیری با هم , دانلود کتاب Working and Learning Together , کتاب Working and Learning Together , دانلود Working and Learning Together , خرید Working and Learning Together , خرید کتاب Working and Learning Together ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.