توضیحات
This book provides a critical overview of contemporary world issues in Language and Literary Studies. It offers specific ideas as to how to move away from the traditional literary canon, on the one hand, and traditional native-speaker norms in English language teaching, on the other. It delivers a global perspective of both the growth and the challenges in ELT studies around the world. Following the introduction, the first section of the book contains chapters from international scholars on recognizing and diversifying Englishes in todays language and translation classrooms. Specifically, the chapters focus on issues such as the cultural hegemony of a monolithic English, English and university pedagogy, English as a gatekeeper, and the role of a reconceived English education in promoting cross-cultural understanding. The second section focuses on the interaction of literature and culture, with specific chapters focusing on decolonizing the traditional literary canon, defining a global text, representing cultural interactions in literary texts, and emerging genres in contemporary English literature. Both sections of the book question the existing boundaries in a post-2020 world, specifically in a non-western world. It is an indispensable resource for scholars in cultural studies, linguistics, and literary studies.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب مروری انتقادی از مسائل معاصر جهان در مطالعات زبان و ادبیات ارائه میکند. ایدههای خاصی در مورد چگونگی دور شدن از قانون ادبی سنتی، از یک سو، و هنجارهای سنتی زبان مادری در آموزش زبان انگلیسی، از سوی دیگر ارائه میکند. این یک چشم انداز جهانی از رشد و چالش های مطالعات ELT در سراسر جهان ارائه می دهد. پس از مقدمه، بخش اول کتاب شامل فصولی از محققان بین المللی در مورد شناخت و تنوع زبان انگلیسی در کلاس های درس زبان و ترجمه امروزی است. به طور خاص، فصول بر روی موضوعاتی مانند هژمونی فرهنگی یک انگلیسی یکپارچه، آموزش زبان انگلیسی و دانشگاه، انگلیسی به عنوان دروازه بان، و نقش آموزش مجدد انگلیسی در ارتقاء درک بین فرهنگی تمرکز دارند. بخش دوم بر تعامل ادبیات و فرهنگ متمرکز است، با فصلهای خاصی که بر استعمار زدایی از قانون سنتی ادبی، تعریف یک متن جهانی، بازنمایی تعاملات فرهنگی در متون ادبی، و ژانرهای نوظهور در ادبیات معاصر انگلیسی تمرکز دارد. هر دو بخش از کتاب، مرزهای موجود در جهان پس از 2020، بهویژه در جهان غیرغربی را مورد پرسش قرار میدهند. این یک منبع ضروری برای محققان در مطالعات فرهنگی، زبانشناسی و مطالعات ادبی است.
tag : دانلود کتاب انگلیسی های جهانی، کلاس های درس جهانی: آینده مطالعات ادبی و زبانی انگلیسی , Download انگلیسی های جهانی، کلاس های درس جهانی: آینده مطالعات ادبی و زبانی انگلیسی , دانلود انگلیسی های جهانی، کلاس های درس جهانی: آینده مطالعات ادبی و زبانی انگلیسی , Download World Englishes, Global Classrooms: The Future of English Literary and Linguistic Studies Book , انگلیسی های جهانی، کلاس های درس جهانی: آینده مطالعات ادبی و زبانی انگلیسی دانلود , buy انگلیسی های جهانی، کلاس های درس جهانی: آینده مطالعات ادبی و زبانی انگلیسی , خرید کتاب انگلیسی های جهانی، کلاس های درس جهانی: آینده مطالعات ادبی و زبانی انگلیسی , دانلود کتاب World Englishes, Global Classrooms: The Future of English Literary and Linguistic Studies , کتاب World Englishes, Global Classrooms: The Future of English Literary and Linguistic Studies , دانلود World Englishes, Global Classrooms: The Future of English Literary and Linguistic Studies , خرید World Englishes, Global Classrooms: The Future of English Literary and Linguistic Studies , خرید کتاب World Englishes, Global Classrooms: The Future of English Literary and Linguistic Studies ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.