توضیحات
The study of lifelong education brings to light aspects of education which go beyond the purely intellectual sphere into all dimensions of being.These dimensions assume great importance for individuals seeking to develop capacities which will enable them to cope successfully with the challenges they will confront throughout life and to participate constructively in the larger processes of development. The subjects covered include communication, corporal man, time, space, art, man as citizen, the ethical domain, technology and the scientific spirit, and from these papers emerges the unifying theme of the interrelationship between morality and technology. This relationship poses the vital question of how individuals should decide which of the new technologies that proliferate in contemporary society is likely to be beneficial to humankind and which destructive. The book is the result of a collective project undertaken by the Unesco Institute of Education (UIE). The approach adopted is new in two respects: first, each theme is treated in terms of learning, and second, each is related to the others in a global and transdisciplinary view of personal development. It is written by experts from various countries who are known internationally for their outstanding contributions to research into the problems of learning as a basis for lifelong education, and will be important reading for all those involved in the study and practice of lifelong education.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
مطالعه آموزش مادامالعمر جنبههایی از آموزش را آشکار میکند که فراتر از حوزهی صرفاً فکری و در تمام ابعاد وجودی میرود. این ابعاد برای افرادی که به دنبال توسعه ظرفیتهایی هستند که آنها را قادر میسازد تا با موفقیت با چالشهایی که در طول زندگی با آنها روبرو خواهند شد کنار بیایند اهمیت زیادی دارد. و مشارکت سازنده در فرآیندهای بزرگتر توسعه. موضوعات تحت پوشش عبارتند از ارتباطات، انسان بدنی، زمان، مکان، هنر، انسان به عنوان شهروند، حوزه اخلاقی، فناوری و روحیه علمی، و از این مقالات موضوع وحدتبخش رابطه متقابل اخلاق و فناوری بیرون میآید. این رابطه این سؤال حیاتی را مطرح میکند که چگونه افراد باید تصمیم بگیرند که کدام یک از فناوریهای جدیدی که در جامعه معاصر تکثیر میشوند احتمالاً برای نوع بشر مفید و کدام مخرب است. این کتاب نتیجه یک پروژه جمعی است که توسط موسسه آموزش یونسکو (UIE) انجام شده است
tag : دانلود کتاب حوزه های یادگیری پایه تا آموزش مادام العمر , Download حوزه های یادگیری پایه تا آموزش مادام العمر , دانلود حوزه های یادگیری پایه تا آموزش مادام العمر , Download Areas of Learning Basic to Lifelong Education Book , حوزه های یادگیری پایه تا آموزش مادام العمر دانلود , buy حوزه های یادگیری پایه تا آموزش مادام العمر , خرید کتاب حوزه های یادگیری پایه تا آموزش مادام العمر , دانلود کتاب Areas of Learning Basic to Lifelong Education , کتاب Areas of Learning Basic to Lifelong Education , دانلود Areas of Learning Basic to Lifelong Education , خرید Areas of Learning Basic to Lifelong Education , خرید کتاب Areas of Learning Basic to Lifelong Education ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.