دانلود کتاب Designing Information Literacy Instruction: The Teaching Tripod Approach – طراحی آموزش سواد اطلاعاتی: رویکرد سه پایه آموزشی

دسته بندی :
اطلاعات کتاب
  • جلد
  • سری
  • ویرایش
  • سال 2014
  • نویسنده (گان) Joan R. Kaplowitz
  • ناشر Rowman & Littlefield Publishers
  • زبان English
  • تعداد صفحات
  • حجم فایل 0.43MB
  • فرمت فایل epub
  • شابک 9780810885844, 9780810885851, 2013051099
قیمت محصول :

45,000 تومان

با خرید این محصول، 2,250 تومان به کیف پول شما بازگشت داده می‌شود

روند خرید و دریافت کتاب‌ها بدون هیچ اختلالی انجام می‌شود.
تمامی فایل‌ها بر روی سرورهای داخلی میزبانی می‌شوند تا بتوانید به راحتی و در لحظه آن‌ها را دانلود کنید. در صورت بروز هرگونه مشکل یا نیاز به راهنمایی، لطفاً از طریق « صفحه تماس باما» با تیم پشتیبانی در ارتباط باشید.

تمامی کتاب های موجود در وبسایت سای وان به زبان انگلیسی میباشد
در صورتی که فرمت کتاب دریافتی mobi، azw3 ، epub یا djvu می باشد، جهت راهنمای مطالعه اینجا کلیک کنید.

توضیحات

Designing Information Literacy Instruction: The Teaching Tripod Approach provides a working knowledge of how instructional design (ID) applies to information literacy instruction (ILI). Its ‘how to do it’ approach is directed at instruction librarians in all library settings and deals with both face-to-face and online ID issues. No matter where an instruction librarian works, whom they are teaching, or what delivery mode they will be using, the ID process remains the same:

  • Start with the user and the user’s needs.
  • Identify the instructional problem(s).
  • Develop outcomes that address these problem(s).
  • Use outcomes to drive both the learning activities included and the assessments used to measure the attainment of the success of the instructional endeavor.

    • This book will help instruction librarians create instruction for all types of environments and in all modes of delivery. It includes exercises and worksheets to help the reader work through the instructional design process. Based on Kaplowitz’s innovative Teaching Tripod model, it will help instructional librarians clearly define the crucial links between outcomes, activities and assessment.

    ————————————————————–

    ترجمه ماشینی :

    طراحی آموزش سواد اطلاعاتی: رویکرد سه پایه آموزشی، دانش کاری در مورد نحوه کاربرد طراحی آموزشی (ID) در آموزش سواد اطلاعاتی (ILI) ارائه می دهد. رویکرد «نحوه انجام آن» به کتابداران آموزش در تمام تنظیمات کتابخانه هدایت می‌شود و با مسائل شناسایی حضوری و آنلاین سروکار دارد. مهم نیست که یک کتابدار دستورالعمل در کجا کار می کند، به چه کسی آموزش می دهد، یا از چه حالت تحویل استفاده خواهد کرد، فرآیند ID یکسان می ماند:

  • با کاربر و نیازهای کاربر شروع کنید.
  • مشکل(های) آموزشی را شناسایی کنید.
  • نتایج را ایجاد کنید که به این مشکل(ها) رسیدگی کند.
  • از نتایج برای هدایت فعالیت‌های یادگیری شامل و ارزیابی‌های مورد استفاده برای سنجش میزان دستیابی به موفقیت تلاش آموزشی استفاده کنید.

    • این کتاب به کتابداران آموزشی کمک می‌کند تا دستورالعمل‌هایی را برای انواع محیط‌ها و در همه حالت‌های تحویل ایجاد کنند. این شامل تمرین ها و کاربرگ هایی است که به خواننده کمک می کند تا در فرآیند طراحی آموزشی کار کند. بر اساس مدل ابتکاری سه پایه آموزشی کاپلوویتز، به کتابداران آموزشی کمک می کند تا به وضوح پیوندهای حیاتی بین نتایج، فعالیت ها و ارزیابی را تعریف کنند.

     

    tag : دانلود کتاب طراحی آموزش سواد اطلاعاتی: رویکرد سه پایه آموزشی , Download طراحی آموزش سواد اطلاعاتی: رویکرد سه پایه آموزشی , دانلود طراحی آموزش سواد اطلاعاتی: رویکرد سه پایه آموزشی , Download Designing Information Literacy Instruction: The Teaching Tripod Approach Book , طراحی آموزش سواد اطلاعاتی: رویکرد سه پایه آموزشی دانلود , buy طراحی آموزش سواد اطلاعاتی: رویکرد سه پایه آموزشی , خرید کتاب طراحی آموزش سواد اطلاعاتی: رویکرد سه پایه آموزشی , دانلود کتاب Designing Information Literacy Instruction: The Teaching Tripod Approach , کتاب Designing Information Literacy Instruction: The Teaching Tripod Approach , دانلود Designing Information Literacy Instruction: The Teaching Tripod Approach , خرید Designing Information Literacy Instruction: The Teaching Tripod Approach , خرید کتاب Designing Information Literacy Instruction: The Teaching Tripod Approach ,

    نقد و بررسی‌ها

    هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

    اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “دانلود کتاب Designing Information Literacy Instruction: The Teaching Tripod Approach – طراحی آموزش سواد اطلاعاتی: رویکرد سه پایه آموزشی”