توضیحات
Create campuses inclusive and supportive of disabled students, staff, and faculty
Disability in Higher Education: A Social Justice Approach examines how disability is conceptualized in higher education and ways in which students, faculty, and staff with disabilities are viewed and served on college campuses. Drawing on multiple theoretical frameworks, research, and experience creating inclusive campuses, this text offers a new framework for understanding disability using a social justice lens. Many institutions focus solely on legal access and accommodation, enabling a system of exclusion and oppression. However, using principles of universal design, social justice, and other inclusive practices, campus environments can be transformed into more inclusive and equitable settings for all constituents.
The authors consider the experiences of students, faculty, and staff with disabilities and offer strategies for addressing ableism within a variety of settings, including classrooms, residence halls, admissions and orientation, student organizations, career development, and counseling. They also expand traditional student affairs understandings of disability issues by including chapters on technology, law, theory, and disability services. Using social justice principles, the discussion spans the entire college experience of individuals with disabilities, and avoids any single-issue focus such as physical accessibility or classroom accommodations.
The book will help readers:
* Consider issues in addition to access and accommodation
* Use principles of universal design to benefit students and employees in academic, cocurricular, and employment settings
* Understand how disability interacts with multiple aspects of identity and experience.
Despite their best intentions, college personnel frequently approach disability from the singular perspective of access to the exclusion of other important issues. This book provides strategies for addressing ableism in the assumptions, policies and practices, organizational structures, attitudes, and physical structures of higher education.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
ایجاد پردیس هایی شامل و حمایت از دانشجویان، کارکنان و اساتید معلول معلولیت در آموزش عالی: رویکرد عدالت اجتماعی به بررسی چگونگی مفهوم سازی معلولیت در آموزش عالی و روش هایی که از طریق آن دانشجویان، اساتید و کارکنان دارای معلولیت در پردیس های دانشگاهی دیده می شوند و به آنها خدمات ارائه می شود، می پردازد. . این متن با تکیه بر چارچوب های نظری متعدد، تحقیقات و تجربه ایجاد پردیس های فراگیر، چارچوب جدیدی را برای درک ناتوانی با استفاده از لنز عدالت اجتماعی ارائه می دهد. بسیاری از مؤسسات صرفاً بر دسترسی و اقامت قانونی تمرکز میکنند و سیستم محرومیت و سرکوب را امکانپذیر میسازند. با این حال، با
tag : دانلود کتاب معلولیت در آموزش عالی: رویکرد عدالت اجتماعی , Download معلولیت در آموزش عالی: رویکرد عدالت اجتماعی , دانلود معلولیت در آموزش عالی: رویکرد عدالت اجتماعی , Download Disability in Higher Education: A Social Justice Approach Book , معلولیت در آموزش عالی: رویکرد عدالت اجتماعی دانلود , buy معلولیت در آموزش عالی: رویکرد عدالت اجتماعی , خرید کتاب معلولیت در آموزش عالی: رویکرد عدالت اجتماعی , دانلود کتاب Disability in Higher Education: A Social Justice Approach , کتاب Disability in Higher Education: A Social Justice Approach , دانلود Disability in Higher Education: A Social Justice Approach , خرید Disability in Higher Education: A Social Justice Approach , خرید کتاب Disability in Higher Education: A Social Justice Approach ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.