توضیحات
This collection of empirical work offers an in-depth exploration of key issues in the education of adolescents and adults with refugee backgrounds residing in North America, Australia and Europe. These studies foreground student goals, experiences and voices, and reflect a high degree of awareness of the assets that refugee-background students bring to schools and broader society. Chapters are clustered according to the two themes of Language and Literacy, and Access and Equity. Each chapter includes a discussion of context, researcher positionality and implications for educators, policy-makers and scholars.
Reviews:
In these pages, socially aware academics have integrated educational and social issues, attending consciously to refugees as whole people. The editors and authors understand how the educational concerns of refugees are inseparable from their political, geographic, cultural and psychological contexts, and are to be commended for producing this worthwhile volume.
– James Simpson, University of Leeds, UK
This volume offers a wealth of information about what crossing (language) borders means for students with a refugee background. It demonstrates the opportunities modern technology offers them to stay connected to their heritage culture and languages, to create new bonds with host community members, and to foreground their voices. In doing so, it invites educators to go beyond the classroom walls to meet students experiences and needs.
– Jeanne Kurvers, Tilburg University, The Netherlands
With deeply nuanced and textured accounts of the various factors that influence the language, literacy and learning experiences of refugee-background learners of all ages and in many contexts, this volume will be of great value to anyone interested in facilitating refugee-background learners access to educational, social and economic opportunity.
– Doris Warriner, Arizona State University, USA
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این مجموعه از کارهای تجربی، کاوش عمیقی از مسائل کلیدی در آموزش نوجوانان و بزرگسالان با پیشینه پناهندگی ساکن در آمریکای شمالی، استرالیا و اروپا ارائه می دهد. این مطالعات اهداف، تجارب و صداهای دانشآموز را پیشبینی میکنند و میزان آگاهی بالایی از داراییهایی را که دانشآموزان پناهنده به مدارس و جامعه گستردهتر میآورند، منعکس میکنند. فصل ها بر اساس دو موضوع زبان و سواد و دسترسی و برابری دسته بندی شده اند. هر فصل شامل بحثی از زمینه، موقعیت محقق و مفاهیم برای مربیان، سیاست گذاران و محققان است. در این صفحات، دانشگاهیان آگاه اجتماعی، مسائل آموزشی و اجتماعی را ادغام کرده اند و آگاهانه به پناهندگان به عنوان کل مردم توجه می کنند. ویراستاران و نویسندگان درک میکنند که چگونه نگرانیهای آموزشی پناهندگان از زمینههای سیاسی، جغرافیایی، فرهنگی و روانشناختی آنها تفکیکناپذیر است، و باید برای تولید این جلد ارزشمند ستایش کرد. – جیمز سیمپسون، دانشگاه لیدز، انگلستان \ این جلد اطلاعات زیادی در مورد معنای عبور از مرزها (زبان) برای دانشجویان با سابقه پناهندگی ارائه می دهد. این نشان می دهد که فناوری مدرن فرصت هایی را به آنها ارائه می دهد تا با فرهنگ و زبان های میراثی خود ارتباط برقرار کنند، پیوندهای جدیدی با اعضای جامعه میزبان ایجاد کنند و صدای خود را پیش زمینه کنند. در انجام این کار، از مربیان دعوت می کند تا فراتر از دیوارهای کلاس بروند تا تجربیات و نیازهای دانش آموزان را برآورده کنند. – Jeanne Kurvers، دانشگاه تیلبورگ، هلند \ با گزارشهای بسیار ظریف و بافتدار از عوامل مختلفی که بر زبان، سواد و تجربیات یادگیری زبان آموزان پناهنده در تمام سنین و در بسیاری از زمینهها تأثیر میگذارند، این جلد بسیار عالی خواهد بود. ارزش برای هر کسی که علاقه مند به تسهیل دسترسی یادگیرندگان پناهنده به فرصت های آموزشی، اجتماعی و اقتصادی است. – دوریس وارینر، دانشگاه ایالتی آریزونا، ایالات متحده
tag : دانلود کتاب آموزش دانشجویان با سابقه پناهندگی: مسائل بحرانی و زمینه های پویا , Download آموزش دانشجویان با سابقه پناهندگی: مسائل بحرانی و زمینه های پویا , دانلود آموزش دانشجویان با سابقه پناهندگی: مسائل بحرانی و زمینه های پویا , Download Educating Refugee-background Students: Critical Issues and Dynamic Contexts Book , آموزش دانشجویان با سابقه پناهندگی: مسائل بحرانی و زمینه های پویا دانلود , buy آموزش دانشجویان با سابقه پناهندگی: مسائل بحرانی و زمینه های پویا , خرید کتاب آموزش دانشجویان با سابقه پناهندگی: مسائل بحرانی و زمینه های پویا , دانلود کتاب Educating Refugee-background Students: Critical Issues and Dynamic Contexts , کتاب Educating Refugee-background Students: Critical Issues and Dynamic Contexts , دانلود Educating Refugee-background Students: Critical Issues and Dynamic Contexts , خرید Educating Refugee-background Students: Critical Issues and Dynamic Contexts , خرید کتاب Educating Refugee-background Students: Critical Issues and Dynamic Contexts ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.