توضیحات
Summary
Leading researchers and practitioners explore the frontiers of education from an Integral perspective.
The educational challenges faced today are driving us toward a new step in the evolution of educational theory and practice. Educators are called to go beyond simply presenting alternatives, to integrating the best of mainstream and alternative approaches and taking them to the next level. Integral Education accomplishes this by bringing together leading researchers and practitioners from higher education who are actively exploring the frontiers of education from an integral perspective. It presents an overview of the emerging landscape of integral education from a variety of theoretical and applied perspectives. Key characteristics of integral education include exploring multiple perspectives, employing different pedagogical techniques (e.g., reflective, dialogical, empirical), combining conceptual rigor with embodied experience, drawing on developmental psychology, and cultivating a reflective and transformative space for students and teachers alike. Integral Education provides the most comprehensive synopsis of this exciting new approach and serves as a valuable resource for any integral effort within education.
As the first book to explore the overlap between Integral Theory and education, it offers a wide range of perspectives, including scientific, academic, applied, theoretical, socio-historical, and anecdotal/narrative. Thomas J. Murray, EdD
This book fulfills the Integral Theoretical approach by being comprehensive in its view of the field of education. I believe any professor worth his or her salt needs to read it. Mark J. Fischler, Plymouth State University
Sean Esbjrn-Hargens is Associate Professor and Founding Chair of the Integral Theory Program at John F. Kennedy University. He is the editor of Integral Theory in Action: Applied, Theoretical, and Constructive Perspectives on the AQAL Model, also published by SUNY Press, and Executive Editor of the Journal of Integral Theory and Practice. Jonathan Reams is Associate Professor of Education at the Norwegian University of Science and Technology and Editor-in-Chief of Integral Review. Olen Gunnlaugson is a Postdoc Associate at Simon Fraser University.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
خلاصه محققان و متخصصان برجسته مرزهای آموزش را از منظر یکپارچه بررسی می کنند. چالشهای آموزشی که امروزه با آن مواجه هستیم، ما را به سوی گامی جدید در تکامل تئوری و عمل آموزشی سوق میدهد. از مربیان خواسته می شود تا فراتر از ارائه ساده جایگزین ها، به ادغام بهترین رویکردهای اصلی و جایگزین و رساندن آنها به سطح بعدی بروند. آموزش یکپارچه با گرد هم آوردن محققان و متخصصان برجسته از آموزش عالی که به طور فعال مرزهای آموزش را از منظری یکپارچه بررسی می کنند، این کار را انجام می دهد. این یک مرور کلی از چشم انداز در حال ظهور آموزش یکپارچه از دیدگاه های مختلف نظری و کاربردی ارائه می دهد. ویژگیهای کلیدی آموزش تلفیقی شامل بررسی دیدگاههای متعدد، بهکارگیری تکنیکهای آموزشی مختلف (مثلاً تأملی، گفتوگوی، تجربی)، ترکیب سختگیری مفهومی با تجربه تجسمیافته، استفاده از روانشناسی رشد، و پرورش فضای بازتابی و دگرگونکننده برای دانشآموزان و معلمان است. آموزش یکپارچه جامعترین خلاصهای از این رویکرد جدید هیجانانگیز را ارائه میکند و به عنوان منبعی ارزشمند برای هر تلاشی جامع در آموزش عمل میکند. به عنوان اولین کتابی که همپوشانی بین نظریه انتگرال و آموزش را بررسی می کند، طیف گسترده ای از دیدگاه ها، از جمله علمی، دانشگاهی، کاربردی، نظری، اجتماعی-تاریخی، و حکایتی/روایی را ارائه می دهد. Thomas J. Murray, EdD این کتاب با جامع بودن دیدگاه خود در زمینه آموزش، رویکرد نظری انتگرال را تکمیل می کند. من معتقدم که هر استادی ارزش نمکش را دارد باید آن را بخواند. مارک جی. فیشلر، دانشگاه ایالتی پلیموث \ شان اسبجرن هارگنز دانشیار و رئیس موسس برنامه تئوری انتگرال در دانشگاه جان اف کندی است. او ویراستار نظریه انتگرال در عمل: دیدگاه های کاربردی، نظری و سازنده در مدل AQAL است که توسط SUNY Press منتشر شده است و سردبیر اجرایی مجله نظریه و عمل انتگرال است. جاناتان ریمز دانشیار آموزش در دانشگاه علم و صنعت نروژ و سردبیر مجله Integral Review است. اولن گانلاگسون (Olen Gunnlaugson) دانشیار فوق دکتری در دانشگاه سایمون فریزر است.
tag : دانلود کتاب آموزش تلفیقی: جهت گیری های جدید در آموزش عالی , Download آموزش تلفیقی: جهت گیری های جدید در آموزش عالی , دانلود آموزش تلفیقی: جهت گیری های جدید در آموزش عالی , Download Integral Education: New Directions in Higher Learning Book , آموزش تلفیقی: جهت گیری های جدید در آموزش عالی دانلود , buy آموزش تلفیقی: جهت گیری های جدید در آموزش عالی , خرید کتاب آموزش تلفیقی: جهت گیری های جدید در آموزش عالی , دانلود کتاب Integral Education: New Directions in Higher Learning , کتاب Integral Education: New Directions in Higher Learning , دانلود Integral Education: New Directions in Higher Learning , خرید Integral Education: New Directions in Higher Learning , خرید کتاب Integral Education: New Directions in Higher Learning ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.