توضیحات
Comprehensive yet succinct and readable, Literacy in Grades 4-8, Third Edition offers a wealth of practical ideas to help preservice and practicing teachers create a balanced and comprehensive literacy program while exploring the core topics and issues of literacy in grades 4 through 8. It addresses teaching to standards; differentiating instruction for readers and writers; motivating students; using assessment to inform instruction; integrating technology into the classroom; working with English learners and struggling readers; and connecting with caregivers. Selected classroom strategies, procedures, and activities represent the most effective practices according to research and the many outstanding classroom teachers who were observed and interviewed for the book.
The Third Edition includes added material connecting the Common Core State Standards to the instruction and assessment of literacy skills; a combined word study and vocabulary chapter to help readers integrate these important topics in their teaching; more on technology, including comprehension of multimodal texts, enhancing writing instruction with technology tools, and teaching activities with an added technology component; added discussion of teacher techniques during text discussions, strategic moves that help students become more strategic readers.
Key features: In the Classroom vignettes; more than 50 activities,some with a technology component; questions for journal writing and for projects and field-based activities; troubleshooting sections offering alternative suggestions and activities for those middle-grade students who may find a particular literacy focus challenging.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
جامع و در عین حال مختصر و خواندنی، سوادآموزی در کلاس های 4-8، ویرایش سوم تعداد زیادی ایده های عملی را برای کمک به معلمان حفظ و تمرین و ایجاد یک برنامه سوادآموزی متعادل و جامع در حین کاوش در موضوعات اصلی و مسائل سوادآموزی در پایه های 4 تا 4 ارائه می دهد. 8. آموزش را به استانداردها می پردازد. آموزش متمایز کننده برای خوانندگان و نویسندگان؛ ایجاد انگیزه در دانش آموزان؛ استفاده از ارزیابی برای اطلاع رسانی آموزش؛ ادغام فناوری در کلاس درس؛ کار با زبان آموزان انگلیسی و خوانندگان در حال مبارزه؛ و ارتباط با مراقبین راهبردها، رویهها و فعالیتهای کلاس درس انتخابی نشاندهنده مؤثرترین شیوهها با توجه به تحقیقات و بسیاری از معلمان برجسته کلاسی است که برای این کتاب مشاهده و با آنها مصاحبه شده است.
ویرایش سوم شامل مطالب اضافهشدهای است که استانداردهای دولتی اصلی را به هم متصل میکند. به آموزش و ارزیابی مهارت های سوادآموزی؛ یک فصل مطالعه کلمات و واژگان ترکیبی برای کمک به خوانندگان برای ادغام این موضوعات مهم در تدریس خود. بیشتر در مورد فن آوری، از جمله درک متون چندوجهی، تقویت آموزش نوشتن با ابزارهای فناوری، و فعالیت های آموزشی با یک جزء فناوری اضافه شده. بحث در مورد تکنیکهای معلم در طول بحثهای متنی اضافه شد، حرکات استراتژیک که به دانشآموزان کمک میکند خوانندگان استراتژیکتری شوند. بیش از 50 فعالیت، برخی از آنها با یک جزء فناوری؛ سوالات مربوط به ژورنال نویسی و پروژه ها و فعالیت های میدانی. بخشهای عیبیابی که پیشنهادها و فعالیتهای جایگزین را برای آن دسته از دانشآموزان کلاس متوسط ارائه میدهد که ممکن است تمرکز سواد خاصی را چالش برانگیز بدانند.
tag : دانلود کتاب سواد در کلاس های 4-8: بهترین شیوه ها برای یک برنامه جامع , Download سواد در کلاس های 4-8: بهترین شیوه ها برای یک برنامه جامع , دانلود سواد در کلاس های 4-8: بهترین شیوه ها برای یک برنامه جامع , Download Literacy in Grades 4-8: Best Practices for a Comprehensive Program Book , سواد در کلاس های 4-8: بهترین شیوه ها برای یک برنامه جامع دانلود , buy سواد در کلاس های 4-8: بهترین شیوه ها برای یک برنامه جامع , خرید کتاب سواد در کلاس های 4-8: بهترین شیوه ها برای یک برنامه جامع , دانلود کتاب Literacy in Grades 4-8: Best Practices for a Comprehensive Program , کتاب Literacy in Grades 4-8: Best Practices for a Comprehensive Program , دانلود Literacy in Grades 4-8: Best Practices for a Comprehensive Program , خرید Literacy in Grades 4-8: Best Practices for a Comprehensive Program , خرید کتاب Literacy in Grades 4-8: Best Practices for a Comprehensive Program ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.