توضیحات
Coverpage — Titlepage — Dedication — Copyright — Contents — Acknowledgements — Introductions: Negotiting the Personl and Interpersonal — Chapter 1: Considering Where We’re Coming From — Chapter 2: The Workshop: ‘More or Less Unfortunate Misunderstandings’ — Chapter 3: Reflection and the Dialogic Self — Chapter 4: Response in Writers’ Groups — Chapter 5: Teacher Response to Student Writing — Chapter 6: Negotiating Authority as Teachers, Models, Mentors — Chapter 7: Problems and Crises in Relationships — Chapter 8: Resolving Dilemmas of Grading.;This book describes an alternative way to teach Creative Writing, one that replaces the silent writer taking criticism and advice from the teacher-led workshop with an active writer who reflects upon and publically questions the work-in-progress in order to solicit response, from a writers’ group as well as from the teacher. Both accompany the writer, first as readers and fellow writers, only later as critics. Because writers ask, they listen, and dialogues with responders become an inner dialogue that guides later writing and revision. But when teachers accompany writers, teaching CW becomes.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
صفحه سرصفحه — صفحه عنوان — تقدیم — حق چاپ — مطالب — قدردانی — مقدمه: مذاکره با افراد و روابط بین فردی — فصل 1: در نظر گرفتن اینکه از کجا می آییم — فصل 2: کارگاه آموزشی: “کم و بیش بدشانسی” سوء تفاهمها — فصل 3: بازتاب و خود گفتگو — فصل 4: پاسخ در گروههای نویسندگان — فصل 5: پاسخ معلم به نوشتار دانشآموز — فصل 6: اختیارات مذاکره بهعنوان معلم، مدل، مربی — فصل 7: مشکلات و بحران ها در روابط — فصل 8: حل معضلات درجه بندی.؛ این کتاب راه جایگزینی را برای آموزش نوشتن خلاق توضیح می دهد، روشی که نویسنده خاموشی را که انتقاد و توصیه را از کارگاه آموزشی تحت رهبری معلم دریافت می کند با نویسنده ای فعال جایگزین می کند که در مورد آن فکر می کند. و به طور علنی کار در حال انجام را به منظور درخواست پاسخ، از گروه نویسندگان و همچنین از معلم، زیر سوال می برد. هر دو با نویسنده همراه می شوند، ابتدا به عنوان خواننده و نویسنده همکار و بعداً به عنوان منتقد. از آنجا که نویسندگان می پرسند، گوش می دهند، و گفتگو با پاسخ دهندگان به یک گفت و گوی درونی تبدیل می شود که نوشتن و تجدید نظر بعدی را هدایت می کند. اما وقتی معلمان نویسندگان را همراهی می کنند، آموزش CW تبدیل می شود.
tag : دانلود کتاب مذاکره شخصی در نوشتن خلاق , Download مذاکره شخصی در نوشتن خلاق , دانلود مذاکره شخصی در نوشتن خلاق , Download Negotiating the Personal in Creative Writing Book , مذاکره شخصی در نوشتن خلاق دانلود , buy مذاکره شخصی در نوشتن خلاق , خرید کتاب مذاکره شخصی در نوشتن خلاق , دانلود کتاب Negotiating the Personal in Creative Writing , کتاب Negotiating the Personal in Creative Writing , دانلود Negotiating the Personal in Creative Writing , خرید Negotiating the Personal in Creative Writing , خرید کتاب Negotiating the Personal in Creative Writing ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.