دانلود کتاب Philosophy for Children Through the Secondary Curriculum – فلسفه برای کودکان از طریق برنامه درسی متوسطه

دسته بندی :
اطلاعات کتاب
  • جلد
  • سری
  • ویرایش
  • سال 2012
  • نویسنده (گان) Lizzy Lewis (editor)
  • ناشر Continuum
  • زبان English
  • تعداد صفحات
  • حجم فایل 4.35MB
  • فرمت فایل epub
  • شابک 1441196617, 9781441196613
قیمت محصول :

۴۵,۰۰۰ تومان

با خرید این محصول، ۲,۲۵۰ تومان به کیف پول شما بازگشت داده می‌شود

روند خرید و دریافت کتاب‌ها بدون هیچ اختلالی انجام می‌شود.
تمامی فایل‌ها بر روی سرورهای داخلی میزبانی می‌شوند تا بتوانید به راحتی و در لحظه آن‌ها را دانلود کنید. در صورت بروز هرگونه مشکل یا نیاز به راهنمایی، لطفاً از طریق « صفحه تماس باما» با تیم پشتیبانی در ارتباط باشید.

تمامی کتاب های موجود در وبسایت سای وان به زبان انگلیسی میباشد

توضیحات

Philosophy for Children (P4C) is an approach to learning and teaching that aims to develop reasoning and judgement. Students learn to listen to and respect their peers&’ opinions, think creatively and work together to develop a deeper understanding of concepts central to their own lives and the subjects they are studying. With the teacher adopting the role of facilitator, a true community develops in which rich and meaningful dialogue results in enquiry of the highest order. Each chapter is written by a leading P4C expert and provides an introduction to the relationship between P4C and the subject area, lesson stimuli and activities for extending and deepening students’ thinking. The book includes; guidance on how to embed P4C in curriculum subjects in a crowded and demanding secondary curriculum timetable; troubleshooting advice for the teacher-turned-facilitator; a companion website containing useful links, downloadable resources and material to display on your interactive whiteboard. Edited and collated by the UK’s leading P4C organisation, this book introduces a rationale for using and adapting P4C in the secondary curriculum.

————————————————————–

ترجمه ماشینی :

فلسفه برای کودکان (P4C) رویکردی برای یادگیری و آموزش است که هدف آن توسعه استدلال و قضاوت است. دانش آموزان یاد می گیرند که به نظرات و نظرات همسالان خود گوش دهند و به آنها احترام بگذارند، خلاقانه فکر کنند و با هم کار کنند تا درک عمیق تری از مفاهیم اصلی زندگی خود و موضوعاتی که در حال مطالعه هستند ایجاد کنند. با پذیرفتن نقش تسهیلگر توسط معلم، یک جامعه واقعی ایجاد می شود که در آن گفتگوی غنی و معنادار منجر به تحقیق در بالاترین سطح می شود. هر فصل توسط یک متخصص برجسته P4C نوشته شده است و مقدمه ای بر رابطه بین P4C و حوزه موضوعی، محرک های درس و فعالیت ها برای گسترش و تعمیق تفکر دانش آموزان ارائه می دهد. کتاب شامل؛ راهنمایی در مورد نحوه تعبیه P4C در موضوعات برنامه درسی در یک جدول زمانی برنامه درسی متوسطه شلوغ و سخت. مشاوره عیب یابی برای معلم تبدیل شده به تسهیلگر؛ یک وب سایت همراه حاوی پیوندهای مفید، منابع قابل دانلود و مطالب برای نمایش در تخته سفید تعاملی شما. این کتاب که توسط سازمان P4C پیشرو در بریتانیا ویرایش و گردآوری شده است، منطقی برای استفاده و تطبیق P4C در برنامه درسی متوسطه معرفی می‌کند.


 

tag : دانلود کتاب فلسفه برای کودکان از طریق برنامه درسی متوسطه , Download فلسفه برای کودکان از طریق برنامه درسی متوسطه , دانلود فلسفه برای کودکان از طریق برنامه درسی متوسطه , Download Philosophy for Children Through the Secondary Curriculum Book , فلسفه برای کودکان از طریق برنامه درسی متوسطه دانلود , buy فلسفه برای کودکان از طریق برنامه درسی متوسطه , خرید کتاب فلسفه برای کودکان از طریق برنامه درسی متوسطه , دانلود کتاب Philosophy for Children Through the Secondary Curriculum , کتاب Philosophy for Children Through the Secondary Curriculum , دانلود Philosophy for Children Through the Secondary Curriculum , خرید Philosophy for Children Through the Secondary Curriculum , خرید کتاب Philosophy for Children Through the Secondary Curriculum ,

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “دانلود کتاب Philosophy for Children Through the Secondary Curriculum – فلسفه برای کودکان از طریق برنامه درسی متوسطه”