توضیحات
Introduction — Section I: Exploring the Scientific World (Science).-Promoting Creativity through Writing in Science — Creating Characters through the Use of Vocabulary Words — Key Steps to a Scientific Method: An Exploration through Drama — Section II: Becoming an Artist (Arts) — Analyze This! — We Wear the Mask — Finding Your Poem: Found Poetry as a Way of Engaging Literature — Media Activism in Secondary Classrooms through Art and Drama — Section III: Appreciating the Beauty of Languages (Literacy/Language Arts) — Using Word Association to Uncover Hidden Beliefs — Using Photographs to Inspire Voice — Poetry in the Art Room: Creating Blackout Poems Using Preexisting Text — Speech Video Lesson — Maga(Zine) Moguls: Students as Engaged, Motivated Readers and Writers — Section IV: Embodying Social Justice (Social Studies/Politics/History) — Drawing in a Community College Classroom? Using Picture Books and Sketch-to-Stretch with Adult Learners — What Does It Feel Like to Be Excluded? — ‘Were You Afraid of the Bomb?’ Constructing Family Narratives of Lived Cold War Experiences — ‘I’ Witness News: Using the Intergroup Contact Theory to Create Counter-Stereotypes — Section V: Developing a Healthy Mind and Body (Health/Physical Education) — Including Language Awareness Activities in Physical Education — Exploring Social Identities and Social Inequalities in Physical Education — Section VI: Playing with Numbers (Mathematics) — Writing to Learn Mathematics through Formulating Problems — Going beyond Numbers to Complicate the Given Information: Elementary Children’s Mathematical Writing — How Will Electronic Journaling Influence Children’s Mathematical Reasoning and Communication? — Section VII: Teaching in a Multicultural World (ESL/EFL/ELL) — A Game of Copy Change: Using Reading Logs to Develop Students’ Reading and Writing Skills — Culturally Relevant Pedagogy and Cultural Scaffolding in Literacy Education: The Ethnobiography.-This Is Me: Using ‘I’ Statements and Narrative Writing to Introduce Students to Each Other; A Picture Is Worth a Million Words: A 21st Century Learning Experience — Using ESL Fiction Texts to Increase Motivation and Comprehension — Children’s Books + Extensive Reading = Improved Reading Skills and Enjoyment for Reading and Writing — About the Contributors.;The book contributes to improving teaching and learning in a few ways: first, it provides in-service teachers with step-by-step, ready-to-use strategies that facilitate their students’ comprehension and use of content area reading material; second, it aims to help pre-service teachers learn to implement hands-on lessons for their content area; third, apart from strategies offered to the content area teachers in the mainstream, the book also provides teachers of English language learners with strategies that address the literacy needs of their diverse students. ‘The authors in this collection offer teachers ways to deepen students’ reading and writing engagement within particular content areas. These thoughtful lessons are ready to be implemented immediately in the classroom.’–Denise N. Morgan, Ph. D., Kent State University ‘This book was created for teachers by teachers. It is filled with creative and engaging strategies, each having a step-by-step guide for implementation to promote student learning. Many of the strategies designed for specific content instruction can be modified for use across the curriculum. It is a refreshing compilation of instructional approaches and a valuable resource for both novice and veteran teachers.’–Maria G. Dove, Ed. D., Molloy College ‘The book is not only a useful teaching manual for teachers in the USA, but also a helpful instructional guide for teachers from other cultures. Particularly for the last section on ESL/EFL learners, it provides teachers in the field with inspirational activities.’–Haihua Wang, Ph. D., Dalian Maritime University.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
مقدمه — بخش اول: کاوش در دنیای علمی (علم).- ترویج خلاقیت از طریق نوشتن در علم — خلق شخصیت ها از طریق استفاده از واژگان — مراحل کلیدی یک روش علمی: کاوش از طریق نمایش — بخش دوم: تبدیل شدن یک هنرمند (هنرها) – این را تجزیه و تحلیل کنید! — ما نقاب می زنیم — یافتن شعر شما: شعر یافت شده به عنوان راهی برای جذب ادبیات — فعالیت رسانه ای در کلاس های متوسطه از طریق هنر و نمایش — بخش سوم: قدردانی از زیبایی زبان ها (سواد / هنرهای زبانی) — استفاده از انجمن کلمه برای کشف باورهای پنهان — استفاده از عکس ها برای الهام بخشیدن به صدا — شعر در اتاق هنر: ایجاد اشعار سیاه با استفاده از متن از قبل موجود — درس ویدیویی گفتار — مغولان Maga(Zine): دانش آموزان به عنوان خوانندگان و نویسندگان متعهد و با انگیزه — بخش چهارم: تجسم عدالت اجتماعی (مطالعات اجتماعی/سیاست/تاریخ) — نقاشی در کلاس درس کالج اجتماعی؟ استفاده از کتاب های تصویری و طرح به امتداد با زبان آموزان بزرگسال — حذف شدن چه احساسی دارد؟ — ‘از بمب میترسیدی؟’ ساختن روایتهای خانوادگی از تجربیات زندگیشده جنگ سرد — «من» شاهد اخبار: استفاده از نظریه تماس بین گروهی برای ایجاد کلیشههای متضاد – بخش پنجم: توسعه ذهن و بدن سالم (سلامت/تربیت بدنی) – از جمله فعالیتهای آگاهی از زبان در تربیت بدنی — بررسی هویت های اجتماعی و نابرابری های اجتماعی در تربیت بدنی — بخش ششم: بازی با اعداد (ریاضیات) — نوشتن برای یادگیری ریاضیات از طریق فرمول بندی مسائل — فراتر از اعداد برای پیچیده کردن اطلاعات داده شده: نوشتن ریاضی کودکان ابتدایی — چگونه ژورنال نویسی الکترونیکی بر استدلال و ارتباط ریاضی کودکان تأثیر می گذارد؟ — بخش هفتم: آموزش در جهان چندفرهنگی (ESL/EFL/ELL) — بازی تغییر کپی: استفاده از گزارش های خواندن برای توسعه مهارت های خواندن و نوشتن دانش آموزان — آموزش فرهنگی مرتبط و داربست فرهنگی در آموزش سوادآموزی: زندگی نامه قومی .-این من هستم: استفاده از جملات «من» و نوشتن روایت برای معرفی دانش آموزان به یکدیگر. یک تصویر ارزش یک میلیون کلمه را دارد: یک تجربه یادگیری در قرن بیست و یکم — استفاده از متون داستانی ESL برای افزایش انگیزه و درک مطلب — کتاب های کودکان + خواندن گسترده = بهبود مهارت های خواندن و لذت بردن از خواندن و نوشتن — درباره مشارکت کنندگان.؛ کتاب به چند روش به بهبود آموزش و یادگیری کمک می کند: اول، راهبردهای آماده و گام به گام به معلمان ضمن خدمت ارائه می کند که درک و استفاده دانش آموزان از مطالب خواندنی حوزه محتوا را تسهیل می کند. ثانیاً، هدف آن کمک به معلمان پیش از خدمت برای یادگیری اجرای دروس عملی برای حوزه محتوایی خود است. سوم، جدا از راهبردهای ارائه شده به معلمان حوزه محتوا در جریان اصلی، این کتاب همچنین راهبردهایی را به معلمان زبان آموزان انگلیسی ارائه می دهد که به نیازهای سوادآموزی دانش آموزان متنوع آنها پاسخ می دهد. نویسندگان این مجموعه راههایی را به معلمان پیشنهاد میکنند تا تعامل خواندن و نوشتن دانشآموزان را در حوزههای محتوایی خاص عمیقتر کنند. این درسهای متفکرانه آماده هستند تا بلافاصله در کلاس اجرا شوند.»–دنیس ان. مورگان، دکترای تخصصی، دانشگاه ایالت
tag : دانلود کتاب آن را پمپ کنید: فعالیت های سوادآموزی برای کلاس درس , Download آن را پمپ کنید: فعالیت های سوادآموزی برای کلاس درس , دانلود آن را پمپ کنید: فعالیت های سوادآموزی برای کلاس درس , Download Pump it up: literacy activities for the classroom Book , آن را پمپ کنید: فعالیت های سوادآموزی برای کلاس درس دانلود , buy آن را پمپ کنید: فعالیت های سوادآموزی برای کلاس درس , خرید کتاب آن را پمپ کنید: فعالیت های سوادآموزی برای کلاس درس , دانلود کتاب Pump it up: literacy activities for the classroom , کتاب Pump it up: literacy activities for the classroom , دانلود Pump it up: literacy activities for the classroom , خرید Pump it up: literacy activities for the classroom , خرید کتاب Pump it up: literacy activities for the classroom ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.