دانلود کتاب Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning – چارچوب بندی مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود آموزش و یادگیری

دسته بندی :
اطلاعات کتاب
  • جلد
  • سری
  • ویرایش 1
  • سال 2010
  • نویسنده (گان) Linda Adler-Kassner, Peggy O'Neill
  • ناشر Utah State University Press
  • زبان English
  • تعداد صفحات
  • حجم فایل 1.39MB
  • فرمت فایل pdf
  • شابک 0874217989, 9780874217988
قیمت محصول :

۴۵,۰۰۰ تومان

با خرید این محصول، ۲,۲۵۰ تومان به کیف پول شما بازگشت داده می‌شود

روند خرید و دریافت کتاب‌ها بدون هیچ اختلالی انجام می‌شود.
تمامی فایل‌ها بر روی سرورهای داخلی میزبانی می‌شوند تا بتوانید به راحتی و در لحظه آن‌ها را دانلود کنید. در صورت بروز هرگونه مشکل یا نیاز به راهنمایی، لطفاً از طریق « صفحه تماس باما» با تیم پشتیبانی در ارتباط باشید.

تمامی کتاب های موجود در وبسایت سای وان به زبان انگلیسی میباشد

توضیحات

Adler-Kassner and O’Neill show writing faculty and administrators how to frame discussions of writing assessment so that they accurately represent research-based practices, and promote assessments that are valid, reliable, and discipline-appropriate. Public discourse about writing instruction is currently driven by ideas of what instructors and programs need to do, should do, or are not doing, and is based on poorly informed concepts of correctness and unfounded claims about a broad decline in educational quality. This discussion needs to be reframed, say Adler-Kassner and O’Neill, to help policymakers understand that the purpose of writing instruction is to help students develop critical thinking, reading, and writing strategies that will form the foundation for their future educations, professional careers, and civic engagement. Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning is grounded in the best of writingassessment research, and focuses on how to communicate it effectively to publics beyond academe.

————————————————————–

ترجمه ماشینی :

آدلر کاسنر و اونیل به اساتید و مدیران نویسندگی نشان می‌دهند که چگونه بحث‌های ارزیابی نوشتاری را به گونه‌ای چارچوب‌بندی کنند که شیوه‌های مبتنی بر تحقیق را به‌طور دقیق نشان دهند و ارزیابی‌هایی را ترویج کنند که معتبر، قابل اعتماد و مناسب رشته باشند. گفتمان عمومی در مورد آموزش نوشتن در حال حاضر توسط ایده هایی در مورد آنچه که مربیان و برنامه ها باید انجام دهند، باید انجام دهند یا انجام نمی دهند هدایت می شود و مبتنی بر مفاهیم ناآگاهانه درستی و ادعاهای بی اساس در مورد کاهش گسترده کیفیت آموزشی است. آدلر-کاسنر و اونیل می گویند که این بحث نیاز به چارچوب بندی مجدد دارد تا به سیاست گذاران کمک کند تا بفهمند که هدف از آموزش نوشتن کمک به دانش آموزان است که تفکر انتقادی، خواندن و نوشتن استراتژی هایی را توسعه دهند که پایه و اساس آموزش های آینده آنها را تشکیل دهد. مشاغل و مشارکت مدنی چارچوب‌بندی مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود آموزش و یادگیری مبتنی بر بهترین تحقیقات ارزیابی نوشتاری است و بر نحوه انتقال مؤثر آن به عموم افراد فراتر از دانشگاه تمرکز دارد.


 

tag : دانلود کتاب چارچوب بندی مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود آموزش و یادگیری , Download چارچوب بندی مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود آموزش و یادگیری , دانلود چارچوب بندی مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود آموزش و یادگیری , Download Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning Book , چارچوب بندی مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود آموزش و یادگیری دانلود , buy چارچوب بندی مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود آموزش و یادگیری , خرید کتاب چارچوب بندی مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود آموزش و یادگیری , دانلود کتاب Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning , کتاب Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning , دانلود Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning , خرید Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning , خرید کتاب Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning ,

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “دانلود کتاب Reframing Writing Assessment to Improve Teaching and Learning – چارچوب بندی مجدد ارزیابی نوشتاری برای بهبود آموزش و یادگیری”