توضیحات
This volume captures the innovative, theory-based, and grounded work being done by established scholars who are interrogating how teacher education can prepare teachers to work in challenging and diverse high-poverty settings. It offers articles from the US, Australia, Canada, the UK and Chile by some of the most significant scholars in the field. Internationally, research suggests that effective teachers for high poverty schools require deep theoretical understanding as well as the capacity to function across three well-substantiated areas: deep content knowledge, well-tuned pedagogical skills, and demonstrated attributes that prove their understanding and commitment to social justice. Schools in low socioeconomic communities need quality teachers most, however, they are often staffed by the least experienced and least prepared teachers. The chapters in this volume examine how pre-service teachers are taught to understand the social contexts of education. Drawing on the individual expertise of the authors, the topics covered include unpacking poverty for pre-service teachers, issues related to urban schooling as well as remote and regional area schooling.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این جلد، کار مبتکرانه، مبتنی بر نظریه و زمینهای را نشان میدهد که توسط محققان با سابقه انجام میشود که در حال بازجویی هستند که چگونه آموزش معلمان میتواند معلمان را برای کار در محیطهای چالشبرانگیز و متنوع با فقر بالا آماده کند. این مقاله مقالاتی از ایالات متحده، استرالیا، کانادا، بریتانیا و شیلی توسط برخی از برجسته ترین دانشمندان در این زمینه ارائه می دهد. در سطح بینالمللی، تحقیقات نشان میدهد که معلمان مؤثر برای مدارس با فقر بالا به درک نظری عمیق و همچنین ظرفیت عملکرد در سه حوزه کاملاً مستدل نیاز دارند: دانش محتوای عمیق، مهارتهای آموزشی به خوبی تنظیم شده، و ویژگیهای نشاندادهشده که درک و تعهد آنها به امور اجتماعی را ثابت میکند. عدالت مدارس در جوامع اقتصادی-اجتماعی پایین بیشتر به معلمان باکیفیت نیاز دارند، با این حال، آنها اغلب توسط معلمان کم تجربه و کم آمادگی کار می کنند. فصول این جلد به بررسی چگونگی آموزش معلمان پیش از خدمت برای درک زمینه های اجتماعی آموزش می پردازد. با تکیه بر تخصص فردی نویسندگان، موضوعات تحت پوشش شامل رفع فقر برای معلمان پیش از خدمت، مسائل مربوط به مدرسه شهری و همچنین تحصیل در مناطق دوردست و منطقه ای است.
tag : دانلود کتاب آموزش معلمان برای مدارس با فقر بالا , Download آموزش معلمان برای مدارس با فقر بالا , دانلود آموزش معلمان برای مدارس با فقر بالا , Download Teacher Education for High Poverty Schools Book , آموزش معلمان برای مدارس با فقر بالا دانلود , buy آموزش معلمان برای مدارس با فقر بالا , خرید کتاب آموزش معلمان برای مدارس با فقر بالا , دانلود کتاب Teacher Education for High Poverty Schools , کتاب Teacher Education for High Poverty Schools , دانلود Teacher Education for High Poverty Schools , خرید Teacher Education for High Poverty Schools , خرید کتاب Teacher Education for High Poverty Schools ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.