توضیحات
This book discusses the interwoven themes of teacher learning and classroom assessment, highlighting the complexity and intricacy of these processes in a range of very different classroom contexts. The case studies demonstrate how classroom assessment is needed for teachers to learn about teaching and for them to be able to grow professionally and improve student learning. Although this volume is mainly situated in the unique and varied contexts of the Asia-Pacific region, it addresses the key issues of quality teaching, assessment, and accountability in a global context.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب موضوعات درهم تنیده یادگیری معلم و ارزشیابی کلاس را مورد بحث قرار می دهد و پیچیدگی و پیچیدگی این فرآیندها را در طیف وسیعی از زمینه های کلاسی بسیار متفاوت برجسته می کند. مطالعات موردی نشان می دهد که چگونه ارزیابی کلاس درس برای معلمان برای یادگیری در مورد تدریس و برای آنها که بتوانند به طور حرفه ای رشد کنند و یادگیری دانش آموزان را بهبود بخشند مورد نیاز است. اگرچه این جلد عمدتاً در زمینههای منحصربهفرد و متنوع منطقه آسیا-اقیانوسیه قرار دارد، اما به مسائل کلیدی آموزش با کیفیت، ارزیابی و پاسخگویی در یک زمینه جهانی میپردازد.
tag : دانلود کتاب یادگیری معلم با ارزشیابی کلاس درس , Download یادگیری معلم با ارزشیابی کلاس درس , دانلود یادگیری معلم با ارزشیابی کلاس درس , Download Teacher Learning with Classroom Assessment Book , یادگیری معلم با ارزشیابی کلاس درس دانلود , buy یادگیری معلم با ارزشیابی کلاس درس , خرید کتاب یادگیری معلم با ارزشیابی کلاس درس , دانلود کتاب Teacher Learning with Classroom Assessment , کتاب Teacher Learning with Classroom Assessment , دانلود Teacher Learning with Classroom Assessment , خرید Teacher Learning with Classroom Assessment , خرید کتاب Teacher Learning with Classroom Assessment ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.