توضیحات
This book explores the concept and vocabulary of postdramatic theatre from a pedagogical perspective. It identifies some of the major anxieties and paradoxes generated by teaching postdramatic theatre through practice, with reference to the aesthetic, cultural and institutional pressures that shape teaching practices. It also presents a series of case studies that identify the pedagogical fault lines that expose the power-relations inherent in teaching (with a focus on the higher education sector as opposed to actor training institutions). It uses auto-ethnography, performance analysis and critical theory to assist university teachers involved in directing theatre productions to deepen their understanding of the concept of postdramatic theatre.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب مفهوم و واژگان تئاتر پسادراماتیک را از منظر آموزشی بررسی می کند. برخی از اضطرابها و پارادوکسهای اصلی ایجاد شده توسط آموزش تئاتر پسادراماتیک از طریق تمرین، با اشاره به فشارهای زیباییشناختی، فرهنگی و نهادی که شیوههای آموزشی را شکل میدهند، شناسایی میکند. همچنین مجموعهای از مطالعات موردی را ارائه میکند که خطوط گسل آموزشی را که روابط قدرت ذاتی در تدریس را آشکار میکند (با تمرکز بر بخش آموزش عالی در مقابل مؤسسات آموزش بازیگر) را شناسایی میکند. از خود مردم نگاری، تجزیه و تحلیل اجرا و نظریه انتقادی برای کمک به معلمان دانشگاهی که در کارگردانی تولیدات تئاتر مشارکت دارند برای تعمیق درک خود از مفهوم تئاتر پسادراماتیک استفاده می کند.
tag : دانلود کتاب آموزش تئاتر پسادراماتیک , Download آموزش تئاتر پسادراماتیک , دانلود آموزش تئاتر پسادراماتیک , Download Teaching Postdramatic Theatre Book , آموزش تئاتر پسادراماتیک دانلود , buy آموزش تئاتر پسادراماتیک , خرید کتاب آموزش تئاتر پسادراماتیک , دانلود کتاب Teaching Postdramatic Theatre , کتاب Teaching Postdramatic Theatre , دانلود Teaching Postdramatic Theatre , خرید Teaching Postdramatic Theatre , خرید کتاب Teaching Postdramatic Theatre ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.