توضیحات
This volume explores the nature of discourse in secondary and upper elementary mathematics and science classrooms. Chapters examine conditions that support or hinder teachers and students, in particular language learners, in employing language as a tool for learning. The volume provides rich oral and written language examples from a range of classroom contexts to illustrate how linguistic practices affect students appropriation and display of disciplinary specific knowledge. Chapters further explore linguistic practices through with the support of discourse analytic models that foreground the authentic classroom data with the aim of understanding the dynamics of the classroom. The authors investigate the intersection between discourse and learning from a range of perspectives, including an examination of key concepts such as intertextuality, interaction, mediation, scaffolding, appropriation, and adaptations. This volume offers concrete suggestions on how teachers might benefit from a discourse approach to teaching in the areas of mathematics and science.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این جلد به بررسی ماهیت گفتمان در کلاس های درس ریاضیات و علوم دوره متوسطه و عالی می پردازد. فصلها شرایطی را بررسی میکنند که از معلمان و دانشآموزان، بهویژه زبانآموزان، در استفاده از زبان به عنوان ابزاری برای یادگیری حمایت یا مانع میشوند. این جلد نمونههای زبانی شفاهی و نوشتاری غنی را از طیف وسیعی از زمینههای کلاس درس ارائه میکند تا نشان دهد چگونه شیوههای زبانی بر تخصیص دانشآموزان و نمایش دانش خاص انضباطی تأثیر میگذارد. فصلها با حمایت از مدلهای تحلیلی گفتمانی که دادههای معتبر کلاس را با هدف درک پویایی کلاس درس پیشزمینه میکنند، شیوههای زبانی را بیشتر بررسی میکنند. نویسندگان تقاطع بین گفتمان و یادگیری را از طیف وسیعی از دیدگاهها، از جمله بررسی مفاهیم کلیدی مانند بینامتنیت، تعامل، میانجیگری، داربست، تخصیص و سازگاری بررسی میکنند. این جلد پیشنهادات مشخصی را در مورد اینکه چگونه معلمان ممکن است از رویکرد گفتمانی تدریس در حوزههای ریاضیات و علوم بهره ببرند، ارائه میدهد.
tag : دانلود کتاب دیدگاه های تحلیلی گفتمان در مورد آموزش STEM: بررسی تعامل و یادگیری در کلاس درس چند زبانه , Download دیدگاه های تحلیلی گفتمان در مورد آموزش STEM: بررسی تعامل و یادگیری در کلاس درس چند زبانه , دانلود دیدگاه های تحلیلی گفتمان در مورد آموزش STEM: بررسی تعامل و یادگیری در کلاس درس چند زبانه , Download Discourse Analytic Perspectives on STEM Education: Exploring Interaction and Learning in the Multilingual Classroom Book , دیدگاه های تحلیلی گفتمان در مورد آموزش STEM: بررسی تعامل و یادگیری در کلاس درس چند زبانه دانلود , buy دیدگاه های تحلیلی گفتمان در مورد آموزش STEM: بررسی تعامل و یادگیری در کلاس درس چند زبانه , خرید کتاب دیدگاه های تحلیلی گفتمان در مورد آموزش STEM: بررسی تعامل و یادگیری در کلاس درس چند زبانه , دانلود کتاب Discourse Analytic Perspectives on STEM Education: Exploring Interaction and Learning in the Multilingual Classroom , کتاب Discourse Analytic Perspectives on STEM Education: Exploring Interaction and Learning in the Multilingual Classroom , دانلود Discourse Analytic Perspectives on STEM Education: Exploring Interaction and Learning in the Multilingual Classroom , خرید Discourse Analytic Perspectives on STEM Education: Exploring Interaction and Learning in the Multilingual Classroom , خرید کتاب Discourse Analytic Perspectives on STEM Education: Exploring Interaction and Learning in the Multilingual Classroom ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.