توضیحات
This book explores the development of number theory, and class field theory in particular, as it passed through the hands of Emil Artin, Claude Chevalley, and Robert Langlands in the middle of the twentieth century. The volume consists of individual essays by the authors and two contributors, James Cogdell and Robert Langlands, and contains relevant archival material. Among these, the letter from Claude Chevalley to Helmut Hasse in 1935 is included, in which he introduces the notion of ideles and explores their significance, along with the previously unpublished thesis by Margaret Matchett and the seminal letter of Robert Langlands to Andr Weil of 1967 in which he lays out his ideas regarding a non-abelian class field theory. Taken together, these chapters offer a view of both the life of Artin in the 1930s and 1940s and the development of class field theory at that time. They also provide insight into the transmission of mathematical ideas, the careful steps required to preserve a life in mathematics at a difficult moment in history, and the interplay between mathematics and politics (in more ways than one). Some of the technical points in this volume require a sophisticated understanding of algebra and number theory. The broader topics, however, will appeal to a wider audience that extends beyond mathematicians and historians of mathematics to include historically minded individuals, particularly those with an interest in the time period. A publication of the European Mathematical Society (EMS). Distributed within the Americas by the American Mathematical Society.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب به بررسی توسعه نظریه اعداد و به ویژه نظریه میدان طبقاتی میپردازد، زیرا در اواسط قرن بیستم از دست امیل آرتین، کلود شوالی و رابرت لانگلندز گذشت. این جلد شامل مقالات جداگانه نویسندگان و دو مشارکت کننده، جیمز کوگدل و رابرت لنگلندز است و حاوی مطالب آرشیوی مرتبط است. در این میان نامه کلود شوالی به هلموت هاسه در سال 1935 گنجانده شده است که در آن او مفهوم ایدئل ها را معرفی می کند و اهمیت آنها را بررسی می کند، همراه با پایان نامه منتشر نشده قبلی مارگارت ماچت و نامه اصلی رابرت لانگلندز به آندر ویل در سال 1967. که در آن او ایده های خود را در مورد یک نظریه میدانی طبقاتی غیرآبلی مطرح می کند. در مجموع، این فصل ها دیدگاهی از زندگی آرتین در دهه های 1930 و 1940 و توسعه نظریه میدان طبقاتی در آن زمان ارائه می دهند. آنها همچنین بینشی در مورد انتقال ایده های ریاضی، گام های دقیق مورد نیاز برای حفظ زندگی در ریاضیات در یک لحظه دشوار در تاریخ، و تعامل بین ریاضیات و سیاست (به بیش از یک روش) ارائه می دهند. برخی از نکات فنی در این جلد نیاز به درک پیچیده ای از جبر و نظریه اعداد دارد. با این حال، موضوعات گستردهتر برای مخاطبان وسیعتری جذاب خواهد بود که فراتر از ریاضیدانان و مورخان ریاضیات است و شامل افراد دارای تفکر تاریخی، بهویژه آنهایی است که به آن دوره زمانی علاقه دارند. انتشارات انجمن ریاضی اروپا (EMS). توسط انجمن ریاضی آمریکا در قاره آمریکا توزیع شده است.
tag : دانلود کتاب امیل آرتین و فراتر از آن: نظریه میدان کلاس و توابع L , Download امیل آرتین و فراتر از آن: نظریه میدان کلاس و توابع L , دانلود امیل آرتین و فراتر از آن: نظریه میدان کلاس و توابع L , Download Emil Artin and Beyond: Class Field Theory and L-Functions Book , امیل آرتین و فراتر از آن: نظریه میدان کلاس و توابع L دانلود , buy امیل آرتین و فراتر از آن: نظریه میدان کلاس و توابع L , خرید کتاب امیل آرتین و فراتر از آن: نظریه میدان کلاس و توابع L , دانلود کتاب Emil Artin and Beyond: Class Field Theory and L-Functions , کتاب Emil Artin and Beyond: Class Field Theory and L-Functions , دانلود Emil Artin and Beyond: Class Field Theory and L-Functions , خرید Emil Artin and Beyond: Class Field Theory and L-Functions , خرید کتاب Emil Artin and Beyond: Class Field Theory and L-Functions ,
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.