دانلود کتاب Engaging Faculty in Group-Level Change for Institutional Transformation: Disrupting Inequity and Building Inclusive Academic Departments – مشارکت اعضای هیئت علمی در تغییر سطح گروهی برای تحول نهادی: برهم زدن نابرابری و ایجاد گروه های دانشگاهی فراگیر

دسته بندی :
اطلاعات کتاب
  • جلد
  • سری Routledge Research in Higher Education
  • ویرایش
  • سال 2023
  • نویسنده (گان) J. Kasi Jackson, Amena O. Anderson, Lisa M. Dilks, Maja Husar Holmes, Christine E. Kunkle, James J. Nolan, and Melissa Latimer
  • ناشر Routledge
  • زبان English
  • تعداد صفحات
  • حجم فایل 3.88MB
  • فرمت فایل pdf
  • شابک 2022052267, 2022052268, 9781032211060, 9781032211084, 9781003266754
قیمت محصول :

45,000 تومان

با خرید این محصول، 2,250 تومان به کیف پول شما بازگشت داده می‌شود

روند خرید و دریافت کتاب‌ها بدون هیچ اختلالی انجام می‌شود.
تمامی فایل‌ها بر روی سرورهای داخلی میزبانی می‌شوند تا بتوانید به راحتی و در لحظه آن‌ها را دانلود کنید. در صورت بروز هرگونه مشکل یا نیاز به راهنمایی، لطفاً از طریق « صفحه تماس باما» با تیم پشتیبانی در ارتباط باشید.

تمامی کتاب های موجود در وبسایت سای وان به زبان انگلیسی میباشد

توضیحات

Diversifying the academic faculty remains an elusive goal marked by slow and uneven progress. This book describes an effective model for institutional transformation which is uniquely grounded in group-level processes.

Efforts at institutional transformation continue to center individual actors. This is evident in the proliferation of programs that train individuals on implicit bias, search strategies, and other diversity and inclusion-based content as solutions for inequities in academia. Acknowledging the value of these approaches, this book adds a new focus: group-level processes. It unifies research on gender and racial inequity with concepts from social psychological theories of group dynamics to present a model of change centered on professional adult learners, including faculty and academic staff. The book details the implementation of group-level processes based on insights from the learning sciences, higher education leadership, communication studies, and group facilitation to instill norms for a more equitable and inclusive institution. Drawing on quantitative and qualitative data to illustrate the impact of group-level initiatives, the book offers recommendations to enable the application of this model in higher education contexts.

This book will be of interest to researchers and graduate students studying institutional transformation, academic social justice leadership, and faculty professional development and to those interested in integrating justice and equity into team science, translational research, and other trans-, inter-, and multi-disciplinary fields.

————————————————————–

ترجمه ماشینی :

تنوع بخشی به اعضای هیئت علمی همچنان یک هدف دست نیافتنی است که با پیشرفت آهسته و ناهموار مشخص می شود. این کتاب یک مدل مؤثر برای تحول سازمانی را توصیف می کند که به طور منحصر به فرد در فرآیندهای سطح گروهی استوار است. تلاش‌ها برای تحول نهادی همچنان به محوریت بازیگران فردی ادامه می‌یابد. این امر در گسترش برنامه هایی مشهود است که افراد را در مورد تعصب ضمنی، استراتژی های جستجو و سایر محتوای مبتنی بر تنوع و شمول به عنوان راه حل هایی برای نابرابری در دانشگاه آموزش می دهد. با اذعان به ارزش این رویکردها، این کتاب تمرکز جدیدی را اضافه می کند: فرآیندهای سطح گروه. این پژوهش در مورد نابرابری جنسیتی و نژادی را با مفاهیم نظریه‌های روان‌شناختی اجتماعی پویایی‌های گروهی متحد می‌کند تا مدلی از تغییر را با محوریت فراگیران بزرگسال حرفه‌ای، از جمله اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاهی ارائه دهد. این کتاب جزئیات اجرای فرآیندهای سطح گروهی را بر اساس بینش هایی از علوم یادگیری، رهبری آموزش عالی، مطالعات ارتباطی، و تسهیل گروهی برای القای هنجارها برای نهادی عادلانه تر و فراگیرتر ارائه می دهد. این کتاب با تکیه بر داده های کمی و کیفی برای نشان دادن تأثیر ابتکارات در سطح گروه، توصیه هایی را برای فعال کردن کاربرد این مدل در زمینه های آموزش عالی ارائه می دهد. این کتاب برای محققان و دانشجویان فارغ التحصیل در حال مطالعه تحول نهادی، رهبری عدالت اجتماعی دانشگاهی، و توسعه حرفه‌ای دانشکده و علاقه‌مندان به ادغام عدالت و برابری در علوم تیمی، تحقیقات ترجمه‌ای و سایر موارد فرا، بین و زمینه های چند رشته ای.


 

tag : دانلود کتاب مشارکت اعضای هیئت علمی در تغییر سطح گروهی برای تحول نهادی: برهم زدن نابرابری و ایجاد گروه های دانشگاهی فراگیر , Download مشارکت اعضای هیئت علمی در تغییر سطح گروهی برای تحول نهادی: برهم زدن نابرابری و ایجاد گروه های دانشگاهی فراگیر , دانلود مشارکت اعضای هیئت علمی در تغییر سطح گروهی برای تحول نهادی: برهم زدن نابرابری و ایجاد گروه های دانشگاهی فراگیر , Download Engaging Faculty in Group-Level Change for Institutional Transformation: Disrupting Inequity and Building Inclusive Academic Departments Book , مشارکت اعضای هیئت علمی در تغییر سطح گروهی برای تحول نهادی: برهم زدن نابرابری و ایجاد گروه های دانشگاهی فراگیر دانلود , buy مشارکت اعضای هیئت علمی در تغییر سطح گروهی برای تحول نهادی: برهم زدن نابرابری و ایجاد گروه های دانشگاهی فراگیر , خرید کتاب مشارکت اعضای هیئت علمی در تغییر سطح گروهی برای تحول نهادی: برهم زدن نابرابری و ایجاد گروه های دانشگاهی فراگیر , دانلود کتاب Engaging Faculty in Group-Level Change for Institutional Transformation: Disrupting Inequity and Building Inclusive Academic Departments , کتاب Engaging Faculty in Group-Level Change for Institutional Transformation: Disrupting Inequity and Building Inclusive Academic Departments , دانلود Engaging Faculty in Group-Level Change for Institutional Transformation: Disrupting Inequity and Building Inclusive Academic Departments , خرید Engaging Faculty in Group-Level Change for Institutional Transformation: Disrupting Inequity and Building Inclusive Academic Departments , خرید کتاب Engaging Faculty in Group-Level Change for Institutional Transformation: Disrupting Inequity and Building Inclusive Academic Departments ,

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “دانلود کتاب Engaging Faculty in Group-Level Change for Institutional Transformation: Disrupting Inequity and Building Inclusive Academic Departments – مشارکت اعضای هیئت علمی در تغییر سطح گروهی برای تحول نهادی: برهم زدن نابرابری و ایجاد گروه های دانشگاهی فراگیر”