توضیحات
This book presents thinking about and through transdisciplinary and professional development as an educative process. Rather than focusing on the delineation of the approaches offered, an analysis of these contributions points to commonality in those problems that benefit from a transdisciplinary perspective. The core elements of transdisciplinarity can lead to what might be called metanoia – another way of knowing; a knowing which is beyond that which is creative and transformative. This poses challenges for the practice of all professionals and is the core issue that this book addresses. The book brings together the constituting views of transdisciplinarity, or metanoia, and focus them on current professional practice. The book is structured in two parts and five sections. The first part deals with key issues in Transdisciplinarity; its actuality and how it creates knowledge. Section 1 has three original papers which look at Transdisciplinarity from a different lens. Especially, the Islamic voice has not been heard in this context before. Section 2 considers the knowledge aspect of Transdisciplinarity and how this might be confronted with existing disciplinary knowledge. Part 2 of the book is directly focused on professionals and their education. The third section considers research pedagogy and graduate education for the professional. This is followed in section 4 which offers a discussion on team work. In the final section six chapters present the transdisciplinary practitioner in different contexts.
————————————————————–
ترجمه ماشینی :
این کتاب تفکر در مورد و از طریق توسعه transdiplinary و حرفه ای را به عنوان یک فرایند آموزشی ارائه می دهد. به جای تمرکز بر ترسیم رویکردهای ارائه شده ، تجزیه و تحلیل این مشارکت ها به مشترکات در آن دسته از مشکلات اشاره دارد که از یک دیدگاه بین رشته ای بهره مند می شوند. عناصر اصلی transdiciplinarity می تواند منجر به آنچه می توان متانویا نامید – روش دیگری برای دانستن باشد. دانستن فراتر از آنچه خلاق و تحول پذیر است. این چالش هایی را برای تمرین همه متخصصان ایجاد می کند و مسئله اصلی است که این کتاب به آن می پردازد. این کتاب دیدگاه های تشکیل دهنده ای از ترانسپریپینیت یا متانویا را گرد هم می آورد و آنها را بر روی تمرین حرفه ای فعلی متمرکز می کند. این کتاب در دو بخش و پنج بخش ساخته شده است. بخش اول به موضوعات کلیدی در ترانسپریپینیته می پردازد. واقعیت آن و چگونگی ایجاد دانش. بخش 1 دارای سه مقاله اصلی است که از لنزهای مختلف به ترانسپریپینری بودن نگاه می کنند. به خصوص ، صدای اسلامی قبلاً در این زمینه شنیده نشده است. بخش 2 جنبه دانش مربوط به transdipiplinarity و چگونگی مواجهه با این دانش با دانش انضباطی موجود را در نظر می گیرد. قسمت 2 این کتاب مستقیماً روی متخصصان و آموزش آنها متمرکز شده است. بخش سوم ، آموزش و پرورش تحقیقاتی و تحصیلات تکمیلی را برای حرفه ای در نظر می گیرد. این در بخش 4 دنبال می شود که بحثی در مورد کار تیم ارائه می دهد. در بخش پایانی شش فصل ، پزشک متخصص تراریخته را در زمینه های مختلف ارائه می دهد.
tag : دانلود کتاب یادگیری حرفه ای و تمرین حرفه ای , Download یادگیری حرفه ای و تمرین حرفه ای , دانلود یادگیری حرفه ای و تمرین حرفه ای , Download Transdisciplinary Professional Learning and Practice Book , یادگیری حرفه ای و تمرین حرفه ای دانلود , buy یادگیری حرفه ای و تمرین حرفه ای , خرید کتاب یادگیری حرفه ای و تمرین حرفه ای , دانلود کتاب Transdisciplinary Professional Learning and Practice , کتاب Transdisciplinary Professional Learning and Practice , دانلود Transdisciplinary Professional Learning and Practice , خرید Transdisciplinary Professional Learning and Practice , خرید کتاب Transdisciplinary Professional Learning and Practice ,
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.